下载此文档

教育学心理学综合题.doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
1/8
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/8 下载此文档
文档列表 文档介绍
心理学模拟试题和答案一、不定项选择题( 将你认为正确的答案填入题号前的括号中;每题 2 分,共 70分) 1 、心理学研究认为,教师的知识和智力与教学效果表现为(A) 的关系。 A 、低相关 B 、高相关 C 、中等程度相关 D 、没有相关 E 、反比例 2 、学生一边记笔记,一边听课,这是注意的(C) A 、分散 B 、转移 C 、分配 D 、范围 E 、分心 3 、看书时用红笔划出重点,这是利用知觉的(C) A 、整体性 B 、理解性 C 、选择性 D 、恒常性 E 、对比性 4、“一题多解”属于(CE)A 、再现思维 B 、求同思维 C 、发散思维 D 、聚敛思维 E 、求异思维 5 、能力发展和知识、技能掌握的关系是(E) A、同步发展 B、能力发展快 C、能力发展慢 D、能力与知识技能无关 E、以上都错 6 、认知心理学将知识划分为( ABC ) A、陈述性知识 B、程序性知识 C、策略性知识 D、隐性知识 E、显性知识 7 、教育和经济的关系,总的来说是(A) A 、经济决定教育,教育反作用于经济 B 、教育决定经济,经济反作用于教育 C 、经济决定教育,教育对经济没有影响 D 、教育决定经济,经济对教育没有影响 E 、经济和教育没有必然的关系 8 、我国的课程一般通过( ABC ) 体现。 A 、课程计划 B 、学科课程标准 C 、教科书 D 、教学参考书 E 、直观教具 9 、新课改强调(CD)A、“要给学生一杯水, 教师要有一桶水”B、教师是知识的拥有者 C、师生共成长D 、教师是学生成长的促进者 E 、教师是人类灵魂的工程师 10 、以实际训练为主的教学方法有( CDE ) A 、讲授法 B 、谈话法 C 、练****法 D 、实验法 E 、实****作业法 11 、新课程强调的学生学****方式主要有( BCD ) A 、接受学****B 、自主学****C 、合作学****D 、探究学****E 、机械学****12 、教学组织形式有( ABCDE )A 、个别教学 B 、班级授课 C 、分组教学 D 、现场教学 E 、课堂教学 13 、教学评价一般应遵循( ABCDE ) 原则 A 、客观性 B 、全面性 C 、指导性 D 、科学性 E 、激励性 14 、课外作业的形式主要有( ABCD ) A 、阅读教科书和参考书 B 、各种口头作业和口头答问 C 、各种书面作业 D 、各种实际作业 E 、各种体育活动 15、“学生是发展中的人”,这说明学生( ABCDE ) A 、生理和心理都不太成熟 B 、学生具有与***不同的身心发展特点 C 、具有发展的巨大潜在可能性 D 、学生有获得***教育关怀的需要 E 、学生犯这样那样的错误在所难免 16 、教师对学生的爱应该坚持( ABCDE ) A 、爱与严格要求结合 B 、爱与尊重、信任结合 C 、全面关怀学生 D 、关爱全体学生 E 、对学生要保持积极、稳定的情绪 17 、教师劳动的复杂性主要表现在( ABC ) A 、教育目的的全面性 B 、教育任务的多样性 C 、劳动对象的差异性 D 、因材施教 E 、教师的“教育机智” 18、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出素质教育的“三个要向”是( ABC ) A、面向全体学生 B、促进学生的全面发展;C、使学生生动活泼、积极主动地得到发展 D 、以培

教育学心理学综合题 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数8
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人utuhlwwue61571
  • 文件大小60 KB
  • 时间2017-03-28