八年级科学上册 第一章 第5节 物质的溶解（第3课时）课件 浙教版.ppt

,即在_ _ 下,某物质在_ 中达到_ 时所溶解的_ 为该物质在这种溶剂里的溶解度。(1) 理解这个概念,要抓住四个关键点:一定的温度、 100 克溶剂( ) 、达到饱和( ) 、溶质的质量( ) 。(2) 溶解度值越大,表明该温度下,物质的溶解能力越强。 。(1 )_ _ 、_ _ 本身的性质。(2 )_ _ :大部分固体的溶解度随温度的升高而增大,有些固体的溶解度随温度变化不显著,个别固体的溶解度随温度的升高而减小。一定的温度 100 克溶剂饱和状态质量一般为水最多溶解单位为克溶质溶剂温度 1 :根据物质在室温(20 ℃)时的溶解度(用S表示) ,将它们在水中的溶解性分成四个等级。 20 ℃时的溶解度大于 10克 1~10 克 ~1克小于 (1) 溶解度曲线上的点表示该点所示温度下的_ _ ,溶液所处的状态是_ 。(2) 溶解度曲线下面的点,表示溶液所处的状态是_ _ ,依其数据配制的溶液是该温度下的_ _ 溶液。溶解度饱和溶液不饱和溶液不饱和 2 (3) 溶解度曲线上面的点,依其数据配制的溶液是该温度下的饱和溶液,且溶质有剩余。(4) 两条溶解度曲线的交点,表示在该温度下,两物质的_ _ 。溶解度曲线表示同一物质的不同温度时的不同溶解度数值。(5) 曲线表示不同物质在同一温度时的溶解度数值。(6) 曲线表示物质的溶解度大小受温度变化影响的情况。溶解度相等 3 溶解度 1. (6分)20 ℃时,10克水中最多可以溶解 5克甲物质,50 ℃时, 15克乙物质溶于 50克水中恰好饱和,则甲与乙的溶解度( ) =乙 <乙 >乙 2. (6分)将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉 10 克水,并冷却到 t℃时,分别析出 2克甲和 3克乙物质(均不带结晶水),则下列说法正确的是( )℃时,甲、乙两种物质的溶解度可能相同 ℃时,甲物质的溶解度一定大于乙 ℃时,甲物质的溶解度一定小于乙 、乙两种饱和溶液混合后(甲、乙不反应) ,溶液仍饱和 D A 4 3. (6分)下表是***化钠、***化铵在不同温度时的溶解度。温度/℃020406080 溶解度/g***化钠 ***化铵 (1) 以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是_ 。(2)20 ℃时,将40克***化钠加入到 100 克水中充分搅拌后,所得溶液的质量为_ _克。(3)40 ℃时,要使接近饱和的***化铵溶液变为饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的是_ _(填序号)。①升高温度 ②加溶质***化铵 ③加水 ④恒温蒸发水***化钠 136 ②④ 5 溶解度曲线 4. (6分)如图所示,在用坐标图表示溶解度随温度变化的溶解度曲线中,能表示某种固体物质的溶解度随温度升高而减小的是( ) A5. (10 分)如图是 a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c 的溶解度曲线相交于 P点。据图回答: 6 (1) P的含义是_ _ 。(2) t 1℃时30克a物质加入到 50克水中不断搅拌,能形成 80克溶液吗? _ ( 填“能”或“不能”)。(3) t 2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_ (填物质序号)。在t 1℃时,a、c的溶解度相等不能 c<b<a6. (6分)某固体物质的溶解度曲线如图所示: 20 ℃时,要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液,通常可采用三种方法,它们分别是_ _。升高温度、增加溶质、蒸发溶剂 7 一、选择题(4×5分= 20分)