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八年级政治上册 7.1 礼貌显魅力课件新人教版.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约22页举报非法文档有奖

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本单元是对家庭交往、学校交往、社会交往的概括、升华,是由具体到抽象的上升,旨在从道德层面来进一步提升学生的思想境界。包括四课内容:礼貌礼仪、竞争合作、宽容平等、诚实守信,遵循由表及里、由浅入深的顺序,帮助学生学会与人交往的艺术。这些问题不仅是交往的道德和艺术,而且涉及做人的根本问题。本课分为“礼貌显魅力”、“礼仪展风采”两框。分别从礼貌、礼仪的角度,涵养学生道德,养成文明礼貌的行为****惯。第一框导入这个小故事告诉我们什么道理? 礼貌待人是人际交往的最起码的要求。做到言谈举止彬彬有礼,是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。什么是礼貌? 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。对人有礼貌,可以使人获得一种心理满足,让人感到亲切,交往便有了良好的心理气氛;对人不礼貌,就会对人造成伤害, 也会贬损自己的人格,妨碍我们与人交往。一、礼貌的重要性甲乙的行为分别给自己带来什么后果? 甲顺利实现了自己的目的,而乙因为不懂礼貌,在交往中遭受挫折。人与人之间需要尊重, 有礼貌的人会受到别人的尊重, 因为礼貌就是尊重。①礼貌是尊重的具体表现。①礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。②礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质,是友好交往的道德基础。③对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍与人交往。凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——晏子春秋礼貌是人区别于动物的重要标志之一,礼貌是文明的体现。我们要弘扬中华民族的传统美德,做有礼貌的人。

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