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八年级生物上册 6.3 生态系统的自我调节课件 苏科版.ppt
文档分类:
中学教育
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八年级生物上册 6.3 生态系统的自我调节课件 苏科版.ppt
生态系统的自我调节生态系统的自我调节生态系统生物成份非生物成份: ?生产者:绿色植物?消费者:动物?分解者:微生物阳光、空气、水、土壤等想一想 1、影响草原生态系统结构稳定的生物因素有哪些? 2、草、鼠、鹰之间是如何保持数量的相对稳定的? 3、尝试用坐标曲线表示草原生态系统中草和鼠、鹰间的关系。分析:草原生态系统中草、鼠和鹰间的关系人类怎样做才能保持生态系统的相对稳定呢? 草原上适量放养牲畜,草原不至于破坏。适度砍伐树木,,也不会导致种群严重减小,更不会灭绝。鼠鹰植物食物链青蛙植物鼠鹰蚯蚓鸟昆虫蛇食物网结论?生态系统中,生物的种类和数量越多,食物网越复杂,能量流动和物质循环的途径越多,其调节能力越强.?结构越简单,生态系统调节能力越弱,维持平衡的能力越弱. 比一比
八年级生物上册 6.3 生态系统的自我调节课件 苏科版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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22
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cby201601
文件大小
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15.88 MB
时间
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2017-03-30
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