义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册去年的树导语设计本文作者是日本女作家新美南吉。课文是一则童话故事。同学们想不想学****这篇关于小鸟和大树之间纯美友谊的童话故事呢? 认读识字 ró ng化合 shè ng余下 fáméi木砍气矿寒冷必须原野森林融化剩下伐木砍倒山谷火柴一盏煤油灯知道已经点燃盯着唱歌眼睛朗读感悟默读课文,把小鸟与树之间让人感动的部分或句子用波浪线画下来, 反复读一读。读了课文你有什么话想说说吗? 你的疑问,你的感受,你的收获……
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