初一年级期中考试试卷.doc

-1- 初一年级学情分析调研试卷科目:语文时间: 120 分钟分值: 100 分亲爱的同学: 你好!光阴似箭,转眼间期末考试又将来临了。现在请你随我一起登上“成功快车”, 在模拟试题中去体验成功的快乐吧!来吧, 自信的你! 第一卷基础起跑线( 25 分) 1、下列各组词语中的读音和书写有错误的一组是( 2分) ……………………() . 释( quān)裨. 益( bì) . 亮( zè ng) 瑕疵( cī) C. 徜徉( chá ngyá ng)镌. 刻( juān) . (xǐ ng)茅塞. 顿开( sè) 2、为了研究中学生名著阅读的现状, 赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡 213 名九年级学生进行了问卷调查,下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。(7 分) 材料一: 14 部推荐名著阅读情况:阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒传》和《格林童话》。材料二: 影响阅读名著的原因: 原因人数所占比例 A. 找不到书 70 33% B. 没时间 105 49% C. 不喜欢 38 18% 材料三: 除推荐名著外,还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的,分别是《三国演义》《红楼梦》, 还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中, 《汤姆· 索亚历险记》《简· 爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说,广泛阅读文学名著, 可以增长知识, 丰富情感, 提升文化品位。成长, 离不开文学名著的滋养。(1) 材料一中的五部名著, 均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一.... 个特点... ,从材料一或材料三中提及的名著中找出一个例子,作具体分析。(2 分) 答: (2) 仿照下面的例子,对材料二的图表作说明和分析(从 B、C中任选一项.... )。( 3 分) 例:选 A 说明: 认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有 70人, 占被调查人数的 33%。分析:学生本人和家庭藏书不多,而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外,书价过高也是一个重要因素。选说明: 班级姓名学号-2- 分析:⑶小华的家长反对他阅读文学名著, 理由是“那都是闲书, 没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体,有理有据。可适当运用材料三的内容。( 2 分) 答:3 、根据课文默写。( 10 分) ①,铜雀春深锁二乔。②谁道人生无再少? ,休将白发唱黄鸡。③淡黑的起伏的连山, ,都远远地向船尾跑去了。④,风正一帆悬。⑤但愿人长久, 。⑥然而,当初她的芽儿, ,洒遍了牺牲的血雨。⑦母亲, ,请不要惊讶它无端入梦。那是你至爱的女儿含着泪叠的, 。⑧王湾《次北固山下》描写时序交替,暗含时光流逝蕴含自然理趣的诗句是,。 4 、从 2008 年开始,国务院规定每的清明节、端午节、中秋节各放假一天,此举在全国引起较大反响。在规定发布之前,某民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节日还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节日”的调查。以下是的数据统计。(4分) 调查对象调查项目中老年青少年城镇居民乡村居民城镇居民乡村居民更喜欢过中国传统节日 % % % % 更喜欢过西方节日