河南省虞城县第一初级中学人教版八年级政治下册第七课第二框 财产留给谁 学案.docx

第七课第二框财产留给谁【学****目标】一、知识目标:知道遗产的含义及其必备条件;知道被继承人、继承人继承权的涵义以及法定继承人的范围,继承顺序;理解遗产继承的方式;懂得继承权受到侵害时要依法予以维护。二、能力目标:培养依法维护财产继承权的能力。三、情感态度价值观目标: 注重情义, 互谅互让, 相互尊重, 相互宽容,协商解决继承问题。【学****重点】继承顺序及遗产继承的方式。【学****难点】依法维护继承权。【课堂活动流程】一、创设情境,导入新课; 二、导读自学,书中探宝; 1. 作为遗产必须具备三个条件,其一是;其二是;其三是。 2. 所谓继承权,指的是。 3. 第一顺序继承人包括: ,第二顺序继承人包括: 。 4. 依照我国继承法,继承方式包括和两种。 5. 我们在遗产继承中,除了要严格遵循法律规定外,还应注意些什么? 三、合作探究,交流展示; 当继承权发生争议时,我们应该怎样做? 四、知识梳理,巩固记忆五、课堂总结,拓展延伸: 六、达标测试,链接中考: 1. 中学生小芳的舅舅刘某生病住院,由于刘某的父母已故, 妻子和儿子又在外地工作, 无法照顾, 于是小芳承担起了照顾舅舅的重任。不久前刘某因病医治无效去世, 留下五间房产好十万元, 对 刘某的遗产, 享有继承权的是【】 A. 刘某的儿子和小芳 B. 刘某的儿子 C. 刘某的妻子和儿子 D. 刘某的妻子和小芳 2. 某贫困县为建形象工程, 10 天内强拆千户民房, 而这些拆迁都是在没签补偿协议,没对群众进行妥善安置的情况下进行的。这种做法侵犯了公民【】 A. 财产继承权 B. 智力成果权 C. 合法的和有财产权 D. 生命健康权 3. 父母去世后,同胞弟弟以出嫁的女儿不能继承遗产为由, 将父母遗产独自占有,姐姐诉讼法院。