浙江省东阳市湖溪高级中学2015-2016学年高一下学期4月月考语文试题 Word版含答案.doc

2015-2016 学年度湖溪高级中学高一语文下学期 4 月考卷姓名: ___________ 班级: ___________ 考号: ___________ 一、选择题 1 .下列各组词语中,加横线字注音全都正确的一项是( ) ( chàn)捺上(nài)跳蚤(zǎo)气氛(fēn) B .茶峒(dò ng)踹水( chu ài)拮据(jū)监生( jiàn) C .愧怍( zuò)脖颈(jǐ ng)愧怍( zuò)渣滓(zǐ) ( juǎn)瞋视( chēn)驯熟( xùn)荫处( yīn) 2 .下列没有错别字的一项是( ) A .毛骨悚然杀青付梓言简意概冠冕堂皇 B .饥肠漉漉大腹便便繁冗拖沓推陈出新 C .坚如磐石义愤填膺穷形尽像豁然开朗 D .大放厥词陈力就列贻笑大方缄口不言 3 .下列各句中,没有错别字的一项是() A. 一个人年纪大了而又荒唐起来以至于赊帐的时候, 不知怎么的, 他决不赊格斯拉兄弟俩的。如果有人拖欠他几双靴子的价款竟心安理得地确信自己还是他的主顾,那就未免有点儿太不应该了。 B .但我们没人根据“礼尚往来”的仪节说“拿来”。一味地只是送出去,中国并没有那么“丰富”。几百年之后,我们的子孙当嘉节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。 C. 拉斐尔精心绘制的《雅典学院》画作, 出神入化地再现了一幕远古高端精神文化生活场景, 五百多年来,引得多少人浮想联翩、遐思无限……。 D.“天价虾”“天价鱼”等现象提醒我们: 怎样营造一个公平、公正的良好旅游市场环境, 是摆在各级政府面前急待解决的问题。 4 .下列各句中加横线词活用情况相同的一项是( ) A .秋豪不敢有所近严大国之威以修敬也 B .越国以鄙远既东封郑 C .则思正身以黜恶众不能堪,抶而仆之 ,封府库吾得兄事之 5 .下列各句中,没有语病的一项是( ) A. 我们遵守的第一个诺言, 就是对朋友的一种感恩; 感谢他们的无私陪伴和支持, 感谢他们让我们在悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼。 B. 如果我们能够看准时机, 把握机会, 那么今天所投资百万元带来的效益, 恐怕是五年后投资千万元也比不上的。 C. 在重新入主克里姆林宫的“新普京时代”, 普京能否实现“自我超越”, 从某种角度讲也是俄罗斯能否进入一个“新发展期”的重要节点。 D .截至去年底,中国铁路运营里程已突破 10 万公里,其中高铁运营里程 1 万公里、在建规模 1. 2 万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。 6 .下列词语中, 加横线字的注音全都正确的一项是( ) A .干谒( yè)锱铢( zī)***纶丝( qí ng) 窗明几(jī)净 B .伛偻(lǚ)劈柴( pī)冷飕飕(sōu)薄祚寒门( zuò) C .春禊(xì)晕车( yùn)白炽( chì )灯不肖子孙( xiào) D .推搡(sǎ ng)濩落( hù)黑魆魆(xū)牝(pì ng )鸡司晨二、文言文阅读阅读下面的文言文,回答文后各题。甲齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略, 能守其土, 义不赂秦。是故燕虽小国而后亡, 斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而. 亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理, 当与秦相较,或未易量。(节选自苏洵《六国论》) 乙夫后世之所以恶秦者,岂非以. 其暴邪?以余观之,彼六国者皆欲为秦所为,未可专以罪秦也。当是时,东诸侯之六国也,未有能愈于秦者也; 其溺于攻伐****于虞诈,强食而弱肉者,视秦无异也。兵连祸结曾无虚岁向使有擅形便之利如秦者而又得天助焉未必不复增一秦也惟其终不克为秦之所为是以卒自弱,而取夷灭。(节选自李祯《六国论》) 7 .对下列句子中加横线词语的解释,不正确的一项是( ) A .始速祸焉速:招致 B .终继五国迁灭迁:灭亡 :等到,副词 :应当 8 .下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一组是( ) A .李牧连却之东诸侯之六国也 B .战败而亡而取夷灭 C .洎牧以谗诛岂非以其暴邪 D .至丹以荆卿为计彼六国者皆欲为秦所为 9 .下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 苏洵的文章在于借议论六国破灭的根本原因是放弃斗争, 屈从暴秦这一事实, 以表达他关怀时务弹劾当局的高尚情怀。 B .从历史情况看,六国灭亡的原因就是苏洵所说的“赂秦”。 C .李桢认为六国在“