暨南大学04-06对外汉语考研试题.doc

1 2004 年暨南大学对外汉语考研试题一、判断题( 8分) 1、音高是声音高低,是发音体振动幅度大小有关。( ) 2、有的音节可以没有声调。( ) 3、 0只能和唇音和唇齿音相拼。( ) 4、汉字是由表音向表意发展。( ) 5、词义有概括性。( ) 6、代词可以分为代名词,代谓词和代副词。( ) 7、定语和中心语只有修饰关系。() 8、实词都有核心意义——色彩义。() 二、用汉语拼音和国际音标标注下列词语。( 8分) 支援堤岸红星有趣儿三、写出下面声母的发音部位和发音方法。( 8分) phjl四、写出下列字的造字法。( 12 分) 弦取舟益下囤甘明笔勇羊辩五、面的词是单义词还是多义词,还是同音词,请进行分类。( 8分) 宽期刊别把参差清高深让位六、写出下列词的词性( 15 分) 同等非法一致一概类似以外套怎么让的七、写出下列短语的结构类型和功能类型( 15 分) 天亮以前准备做饭做饭做菜亲自体验去北戴河疗养气得头疼劝老王去你们几位触电一样春天的到来八、分析下面句子,是单句的分析成分,是复句分析层次( 20 分)(没抄全,有例句可以参考) 1、虽然我们但是 2、的保存是我们(现代汉语书上有这个句子) 3、只要而且九指出下列一段话在语音上的修辞特色。( 6分) (一段写景的句子,用了很多个叠词和几个成语,象声词) 九、简答题( 20 分) 1、为什么揉面能够成立,揉水、揉石头不能成立,请用义素分析法分析。 2、家:成家画家作家安家老人家音乐家持家姑娘家孩子家科学家老家美食家请将这些词语归类,说出理由。十、问答题( 30 分) 1、音位和音素有何区别和联系,请举例论述。 2、汉语的连词与复句的关系是怎样的,请举例论述。古代汉语和语言学纲要合卷一、名词解释(共六个) 1语言能力 2母语 3语素 4基本词汇 5、二简答题(共五题) 1、世界语言的共同特征和语法结构的普遍特征 2怎样看待“洋泾滨”,从跨语交际,语言发展,语言等方面说说你的看法。 3、为什么说从单词句到双词句是语言学****中的关键两步? 4、列表分析普通话中的声母的十项区别特征题目给出了韵母分析的例子, 声母区别 bpmfdtnl清、 ()注的, ()疏的。 ( ) 2 3.《康熙字典》是在()和()的基础上写成的。。(好像共 15 小题) (举字,例句三个) (史记) 五论文《论语言环境建设对城市文明建设的作用》 2005 年现代汉语试题一名词解释( 10 ) 1《汉语拼音方案》 2汉字的内定 3根词 4词的兼类 5拈连二填空( 10 ) 三单选( 10 ) 四多选( 5) 五判断( 10 ) 六填表( 10 ) 1音节结构( 5) (注: 给你一个字,让你指出声母,韵头,韵腹,韵尾之类,当然还有调职调类好像还有该字是几画) 2语素词字音节( 5) (注: 给你若干汉字,比如“巧克力”之类的让你判断七分析( 35 ) 1 加音标 2 简化方法 3 词的构造 4 构词方式 5 分析句子他被同学送回家把病治好了 6分析复句 7修辞格(注:就一个长句,判断包括哪些修辞手法) 八