组织与管理课件第一章概述1.pptx

幼儿园组织与管理?课程简介?一、课程性质?专业必修课?二、课程目标?通过本课程的学****了解幼儿园管理的基本理论和主要实务工作内容,熟悉幼儿园组织与管理的规律、原则、方式,掌握幼儿园组织与管理的基本方法与技能,培养管理思维、意识, 以及在幼儿园组织与管理中的基本能力。?三、课程教材?刘艳珍,: :978-7-303-13507- 3,2011 年12月第 1版. ?四、知识体系?第一章管理与幼儿园管理概述?第二章幼儿园组织与规章制度?第三章幼儿园管理过程?第四章幼儿园保教工作的管理?第五章幼儿园总务工作的管理?第六章幼儿园卫生保健工作的管理?第七章幼儿园安全工作管理?第八章幼儿园组织文化建设与团队建设?第九章幼儿园公共关系管理?第十章幼儿园工作评价?五、教与学?六、作业与考核第一章管理与幼儿园管理概述幼儿园组织与管理本章要点?管理的含义?管理的职能?管理的重要理论?中国古代主要管理思想?幼儿园管理的含义?幼儿园管理的原则?幼儿园管理的方法第一节什么是管理?一、管理的价值?传说: 中日甲午海战爆发前夕,日军驱逐舰舰长东乡平八郎在参观“镇远号”巡洋舰时,发现舰上的栏杆和扶梯很脏, 炮管上晾晒着衣服,他通过这些细节断定清军纪律松弛,不堪一击。成语:功狗功人?汉五年,既杀项羽,定天下,论功行封。群臣争功,岁余功不决。高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。功臣皆曰:「臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?」高帝曰:「诸君知猎乎?」曰:「知之。」「知猎狗乎?」曰:「知之。」高帝曰:「夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳,功狗也。至如萧何,发踪指示,功人也。且诸君独以身随我,多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也。」群臣皆莫敢言。?二、管理现象的产生?管理是人类社会一种古老的历史现象。?管理是一种普遍的社会现象。三、管理的含义?对管理的常见的界说: ?(1)管辖+处理;管人+理事;约束+理顺。?(2)管理就是艺术,管理就是服务。?(3)管理就是通过别人把事办成。<余则成> (4)管理就是借力。?(5)管理是社会组织中,为了实现预期的目标, 以人为中心进行的协调活动。(周三多) ?(6)管理是通过组织计划来行动,把一个机构所拥有的人力、物力、财力充分运用起来,使之发挥最大效果,以达到机构的目标,完成机构的任务。(翟立林) ?(7)管理是人类一种有组织、有目的、有领导的活动方式,是组织活动不可缺少的组成部分。(程正方)