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羽[1].doc


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文档列表 文档介绍













授课老师:唐正强
指导老师:当中。(精品文档请下载)
根本部分:
1、课的开场:
(1)、课堂常规; (2)、徒手操; (3)热身游戏;
2、学****理论、体验:
(1)、羽毛球一般知识(讲解);
(2)、羽毛球握拍法(讲解、示范、分组练****
(3)、游戏(讲解)
3、课的完毕:
(1)、放松活动(示范); (2)、小结(点评)
八、场地和器材:羽毛球场地1块;羽毛球、球拍假设干个自带;
九、强度分析
预计本课学生平均心率应到达80~100次/分,最大心率应该在 110-120次/分。
十、课后反思:课后总结、改进、反思。
课时方案
年级:大二年级 人数:30人 授课老师:唐正强
教学内容
羽毛球(羽毛球运动的一般知识,根本握拍法)
第 1周
第1次课




1。认知目的:通过讲解,使学生初步理解羽毛球运动,明确选项课的要求
:通过学****使90%以上的同学初步掌握握拍的动作要领
:通过羽毛球课的学****培养学生对羽毛球运动的兴趣,增强学生体育锻炼的意识
重点难点
重点:正确的握拍;
难点:动作的合理;拍面的控制
教学程序
教学过程
教学方法
组织形式
过程目的
时间
老师活动
学生活动




一、课前常规:
1、整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
二、准备活动
1、热身游戏(羽毛球接力)
1、集合整队
2、宣布课的内容,强调安全意识
3、安排见****生
老师讲解

1、整队报告人数
2、师生问好
集合队形:
XXXXXXX
XXXXXXX
O
集合:快、静、齐
热身使身体逐渐进入运动状态。
2、徒手操练****br/> 
老师带着学生做徒手操
游戏
XXXXXXX
XXXXXXX
O
活动好身体关节,预防 运动伤害




一、介绍本学期羽毛球课教学方案、进度、考核内容。
二、介绍羽毛球运动的根本知识.
三、羽毛球运动特点、锻炼价值。
根本的握拍法,熟悉球性练****br/>1、老师介绍相关要求
1、简介羽毛球运动的一般常识和开展过程.
1)一般常识(场地、器材)
2)羽毛球运动的起源和开展
1、简介羽毛球运动的特点、锻炼价值。
1、认真听老师介绍
认真听老师讲解
1、认真听老师介绍
1、认真听老师讲解,模拟老师的动作
集合队形:
XXXXXXX
XXXXXXX
O

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  • 时间2022-05-16