桦 甸 七 中 课 程 设 计.doc

桦 甸 七 中 课 程 设 计
学科：语文 主备人:张秀玲 授课老师: 授课班级： 授课日期： 2019年 月 日
课题
老山界
第1课时
总课时 节
教
学
目
标
1。理解长桦 甸 七 中 课 程 设 计
学科：语文 主备人:张秀玲 授课老师: 授课班级： 授课日期： 2019年 月 日
课题
老山界
第1课时
总课时 节
教
学
目
标
1。理解长征背景，识记本课生字词。
　
。
，培养学生的爱国情怀。
重
点
学****课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。
难
点
体会文章的详略 
关
键
学生出
席情况
班级人数
缺席人数
程序和内容
师生活动
个性修改
方案时间
一、情境创设
（一）导语
2019年对中国来说是特殊的一年，建国70周年了。说起中国共产党,有一位平凡而又伟大的中国共产党员不得不提。是他，创造了红军“万里长征":要让孩子上学，要让人民讲话！这话对每个孩子、每个家庭、：《金色的鱼钩》。他是江苏无锡人。
学生自主介绍作者及作品.
老师点拨.
（指着板书，添加“长征回忆录”）
学生齐读学****目的。
5分钟
—-陆定一。今天,我们来学****他一篇长征回忆录《老山界》.
二、目的引领
出示学****目的
程序和内容
师生活动
修改补充
方案时间
三、意义建构
1、结合课文标题，以“谁在什么时间干什么"为思路归纳文章内容。
让我们也跟着陆定一前辈去翻越老山界。
（在文中找出说明时间、地点的词句,完成表格）
时间
地点
人物
活动
第
一
天
下午
瑶民家
瑶家大嫂
天黑
夜里
半夜
第
二
天
黎明以后
下午
学生初读课文，并概括大意。
学生快速读文，边读边勾画,填表信息。
出示课件，师生共同对照，小组讨论.
明确：时间的推移，空间的转换
25分钟
从图表来看，本文是按照什么顺序来组织材料的？
理解老山界
这幅画，,你觉得这老山界有怎样的特点？
学****选材详略的方法。
1、资料：老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141。5米，为华南第一顶峰，素有“五岭极顶，华南之巅”之称赞。
程序和内容
师生活动
修改补充
方案时间
程序和内容
师生活动
修改补充
方案时