自 我 成 长 报 告 (1).docx

自 我 成 长 报 告 (1)
自我成长报告
甘肃省合水县西华池小学金晓燕
我叫金晓燕，毕业于庆阳师范学校，后自学考试取得汉语言文学专科文凭。11019年参加工作。
在我的性格中，始终都有不自信

自 我 成 长 报 告 (1)
自我成长报告
甘肃省合水县西华池小学金晓燕
我叫金晓燕，毕业于庆阳师范学校，后自学考试取得汉语言文学专科文凭。11019年参加工作。
在我的性格中，始终都有不自信、保守的一面，这使我在面临一些棘手的，难以处理的问题上有些慌乱，不能够保持镇定从容;理论知识和专业技术尚有一定的缺陷，有一-些心理问题还不能给求助者以成功的解决。
感谢学校给了我这次参加心理教育健康培训的机会，有一一个这么优秀的平台让我进行学****不断完善自己，我觉得非常幸运。培训老师通过各种各样丰富精彩的活动表述一些抽象的道理，更加浅显易懂，深入人心。也给我们普及了心理健康咨洵的理论知识和解决方法，满足了我的求知欲望，丰富了我的知识阅历。当我聆听了老师们的讲座后，我内心对这一领域的求知欲越来越强。我更加认识到当前心理健康教育的重要以及紧迫，我也收获了许多心理健康教育的理论知识和一些基本的咨询方法。相信往后我的工作会更加有利于学生的成长，也更有利于自身作为教师的发展，提高自己对学生的管理能力，从而提高心理健康教育工作的实效性。同时，在那里我认识到其他学校的心理健康教育老师，与其交朋友与交流相关知识。每一位老师都有他的优点，都有值得学****的优秀品质及科学的生活、工作的方式方法。我会取人之长，补己之短。


自我成长报告
甘肃省合水县西华池小学金晓燕
我叫金晓燕，毕业于庆阳师范学校，后自学考试取得汉语言文学专科文凭。11019年参加工作。
在我的性格中，始终都有不自信、保守的一面，这使我在面临一些棘手的，难以处理的问题上有些慌乱，不能够保持镇定从容;理