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小学体育游戏大全转载▼1 、老鹰捉小鸡游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队, 老鹰站在母鸡对面, 做捉小鸡姿势。游戏开始时, 老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状, 母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡, 众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则, 若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了, 小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后, 重新分配角色, 上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色,开始新一轮的游戏。 2 、捆绑行动用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人捆绑成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区,完成后谈谈感想。 3 、叫号接龙将队员等分成四个小组,依次编上号码。将黑板一分为四,分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头, 然后喊号并要求定× 个字, 被叫到的队员上来接着各自的龙头字写× 个字,内容随意,实在写不出,写“我不会”也行,由下面的同伴提示也可以。接着,再叫号换人连下去……第一轮游戏,只要能七拼八凑接成可笑的句子,能激发出兴趣即可。 4 、占领阵地每队六人, 要求游戏开始后先共同站在一张报纸上, 各人身体的任何部位, 不得碰地, 成功后再撕去一半报纸站, 接着再撕去一半……直至失败, 最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。 5 、飞碟各小队人数相等, 排成纵队站在起点线后。发令后, 各队第一人跑出,至 15 米处绕过椅子返回, 与本队第二人背对勾肘, 如上所述跑出再返回, 之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑,直至全队变成一个大飞碟,继续跑,先返回的小队为胜。 6 、荡绳过沟队员站在高台上,双手抓紧一根悬吊在空中的绳索,猛蹲一下地,荡绳过沟,要求堕落进对面的充气大轮胎内。如果未进则重做,等到全队的人都成功了,谈谈体会。 7 、悬崖取宝利用 米高的领操台或乒乓球台作为陡坡,准备一根长 10 米的结实绳子、一根 米长、直径 5 厘米的竿子、一个长约 2 米的勺子、一块 4 米长截面为 20 厘米×5 厘米的硬木板、一个装有半桶乒乓球的水桶。要求小队分成六人二组,开动脑筋提方案,做这样的活动:组员们站在陡坡上,谁要是触及坡下地面就会被蒙上眼罩,依次轮流取光桶里的乒乓球。 8 、龙的传人两个小队排成二路纵队,从队尾开始,一人仰面挺直身体倒下,纵队的人蹲下用双手将其托起, 接着朝前移动, 移至排头慢慢落下。大家依次都体验两次当龙和被传递搬运的滋味。然后畅谈体会。 9 、越过绳索将两根 30 米长的结实绳索, 利用若干棵大树或水泥柱连成二道平行“铁索”, 下索离地面 1米, 上索离地面 米, 要求固定结实, 不脱落, 弹性小。要求小队全体队员脚踩下索,手扶上索,从这一端攀越过去,从另一端下。 10 、齿轮转各小队围成圈,面朝顺时针方向转,前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面,后面一人的双手扶住前面一人的肩膀上,等到大家都坐稳了,一起有节奏地喊: “一二、一二!”一步一步向顺时针方向走动,赛一赛,哪队不散架,走的圈数多。接着,二个小队合作做, 再三个小队合作做,直至全体同学一起上场做这个游戏。 11 、风车越转越大每队 9人,9球。游戏开始, 先二人上场, 甲站圆心左手插腰, 右臂侧平举, 乙左臂侧平举与甲同时用手掌顶住一球, 右臂运球按逆时针方向运转一周; 成功被认可了, 即可再上一人, 甲乙丙三人合作, 甲侧平举, 与乙、丙的左臂顶住二只球, 由乙和丙用右手分别运球一周。成功认可后, 再上二人, 五人合作, 组成风车运球, 之后是七人, 直至 9 人组成一个大风车运球一周。要求风车的顶球手臂保持直线, 不掉球。做得最好的队为胜利。要是水平不行,那么就去苦练吧! 这个游戏非常能培养团队合作的精神,提高运球的技巧。 12 、过关斩将在场地的东南西北各端各划二个相距2米的方块代表“关”,再用对称型的线条交叉连接起来代表路,每条路长30米。将全班等分成8队排纵队站于各自的关后。发令后,各队排头从亲口沿路线跑出, 同一路线两人相遇即可用脚或手猜拳, 决出胜负, 胜者继续前进, 负者退出游戏并迅速通知排二马上出发再去较量……直至有一方连斩数将冲进对方的关,就算胜了一局,接着交换对手再玩,最后积分多的队为胜。 13 、站圈每队人数不限,自由组合或临时再扩充,发一个藤圈放在空地上,为安全起见,可在藤圈的四周布置若干垫子。先告知学生: 这个游戏要求大家群策群力, 想方设法在圈内尽可能多站人,容纳的人越多,并且坚持的时间久为优胜,一旦有人脚出圈外即为失误。可先进行讨论研究,尝试性的练****等到有一定把握后,即可多队同时进行。这个体育游戏, 颇能启发学生积极思考, 想出各种巧妙的主意, 同时在进行的过程中也能培养他们相互信任、体谅、关心帮助他