安徽省合肥市第三十二中学2016年高考语文 哈姆莱特复习课件.zip

安徽省合肥市第三十二中学2016年高考语文 哈姆莱特复习课件.zip有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特。——恩格斯四大悲剧: 《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》四大喜剧: 《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《皆大欢喜》《无事生非》莎士比亚(1564-1616) :英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人, 伟大的戏剧家和诗人, 人人文主义最杰出的代表文主义最杰出的代表,近代欧洲文学,近代欧洲文学的奠基者之一。的奠基者之一。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。丹麦王驾崩,但幽魂不散,将被害真情告于哈姆雷特王子。王子叔父克劳狄斯服丧未满二个月,即霸占先王后并继承王位。丞相波洛涅斯依附奸贼,强迫女儿奥菲利娅与王子绝交,奥菲利娅之兄雷欧提斯亦从中作梗。王子装疯卖傻骗过所有的人,为证实幽魂所言真假,导演一场老王被毒杀无言短剧,请新王和新后观赏,叔父当场色变。皇后与王子对话,丞相躲在幕后偷听,为王子所误杀。奥菲利娅难忍情人发疯及失父之痛投河自尽, 引起雷欧提斯心头之恨,与克劳迪斯共谋陷害王子。比剑时在剑锋放毒,并在赏酒时下剧毒,皇后误饮毒酒。雷欧提斯背后攻击王子,自己亦为毒剑所伤,临死告知王子真相,一切皆为新王所设计,王子报了仇,死前托咐友人霍拉旭将真相告白于天下。学****目标 1、体会课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点; 2、用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺术语言,读懂课文的字面意义和深层含义; 3、学****品评人物的方法。学生默读文章?了解人物?疏通复述情节剧中人物关系?哈姆莱特(丹麦王子) ?克劳狄斯(丹麦国王) ?王后(哈姆莱特之母) ?波洛涅斯(御前大臣) ?奥菲利亚(波洛涅斯之女) ?霍拉旭(哈姆雷特之友) ?罗森格兰兹(朝臣)吉尔登斯吞(朝臣) ?奥斯里克(宫廷大臣) 节选剧情结构第一部分(从开头到“霍拉旭不要作声!谁来了? ”)回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。第二部分(从“奥斯里克上”到“他们的水泡就破灭了”)哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。第三部分(从“一贵族上”到结束) 哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗,中了克劳狄斯的圈套。跌宕曲折的故事情节尖锐的戏剧冲突跌宕曲折的故事情节问题:节选部分安排了哪些悬念呢? ①哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦,等待他的将是怎样的命运? ②哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑? ③哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有毒? ④雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计的计划行事? 跌宕曲折的故事情节问题: 这样悬念迭生的情节安排有什么好处? 每一个悬念围绕着和克劳狄斯的毒计是否能得逞和哈姆雷特能否避免厄运来展开, 这样处理能紧紧扣住读者(观众)的心,使读者(观众)的心始终处于高度紧张状态之中。