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【课堂新坐标】2014秋高中英语(目标分析+方案设计+自主导学)unit 5 period ⅳ using language课件 新人教版必修5.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约79页 举报非法文档有奖
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教师用书独具演示●教学目标掌握本课文中的词汇,理解课文,熟练掌握用英语表达“给予指南(Giving instructions) ”的用法,深度理解“急救”的含义并就“急救”的话题进行英语表达。(1) 掌握本学案中所给出的词汇,能够理解并能熟练运用。(2) 理解课文。(3) 听懂课文中所给出的听力材料。(4) 能够根据课文中所提出的问题,发表自己的看法和给出学生认为合理的建议。(5) 掌握“操作指南”类文章的书写格式。●教学地位本课时的内容是根据要求给出一些用法说明或操作指南。属应用文是高考作文中常见的一个方面。此类文章的写作方法在高考中占有相当重要的地位。●新课导入建议我们都生活在错综复杂的社会现实中,我们往往会遇到一些意料不到的危险或事故。同时我们的朋友或家人也会遇到一些烦恼事向我们求助。我们怎样处理这些情况呢?那么我们就通过对本文的学****了解并学好如何处理这种情况。

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  • 时间2017-04-16