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2016高考最新材料作文的审题立意.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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材料作文的审题立意一、材料作文的定义及特点材料作文这种命题形式从本质上讲, 是材料作文, 但是从表现形式上讲, 又是话题作文; 它给定材料或图画并略作提示, 但不给定话题, 要求既不像材料作文那样“过死”, 也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点, 又弥补了材料作文的缺陷。近几年, 全国各地的高考作文命题比较热衷于材料作文。材料作文相比命题作文更加具有灵活性、新鲜性和开放性, 这样一来, 更能发动考生的主动性, 不至于没有话写, 也不至于瞎编乱造, 写一些陈腐刻板的东西。 1、本质:材料作文——讲究审题(严格的限制“三不”:不要脱离材料内容或其含意范围作文;不要套作;不得抄袭) 2、形式:话题作文——体现开放(高度的开放性“四自”: 自选角度;自拟题目;自定文体;自定立意) 二、材料作文审题中经常存在的问题: 名称类别表现材料作文审题4痼疾误解材料,题型不清或误把材料作文的材料当作话题作文的材料, 或误把材料作文的材料看作命题作文的提示。断章取义,因小失大不能深入理解材料所包含的中心意思和命题者的意图, 随便以某个自己感兴趣的词语或句子为立足点就开始作文,造成偏题跑题。只见现象,不见实质对那些寓含着深刻哲理的材料, 简单地从表面引发, 不能透过现象看本质。忽视要求, 抛却材料不重视对材料之后的作文提示或要求的审读, 忽视题目限定的条件, 甚至完全抛弃材料, 任意发挥, 作文主旨与材料毫无关联甚至相悖。△材料作文引材五忌 “引材料”时生搬硬套(照搬)。 2. 忌抛开材料, 信马由缰。既然要求根据材料作文, 就必须以材料为根据来联想生发, 不能置材料与不顾,而天马行空,脱缰狂奔。材料作文要求若即若离,不即不离。 3. 忌对原材料进行随意改动,杜撰原材料的故事与情节,或者对原材料进行续写或扩充。 4. 忌就事论事, 局限于材料。在吃透材料的基础上, 应本着“文章合为时而著”的原则由此及彼,联想生发开去,借题发挥,写出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,使文章真实而具有现实性。 5. 忌文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述,把写作文等同于回答问答题,因为一旦离开具体试卷我们就不知“这”为何云。三、材料作文的审题方法(一) 单则材料 1、找关键词、关键句 2 、人物—事件—结果—原因(二) 多则材料 1、求同法 2、求异法 3、互补法( 辩证思考)4、综合法( 有时审题我们要综合考虑, 可能三种方法都要用到) 四、试一试(一) 单则材料 1 这是一则禅宗故事。从前, 有一位少年, 渴望练就一身超群的剑术, 便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名, 跪拜之后, 便说:“我决心勤学苦练, 请问师父需要多久才能学成下山? ”师父答道: “十年。”少年嫌太长,就说: “假如我全力以赴,夜以继日, 需要多长时间? ”师父说:“这样大概要三十年。”少年大吃一惊:“为什么全力以赴反而要三十年呢? ”师父不答。少年又说:“我一定要不惜一切代价, 拼死拼活修练, 争取早日成功。”师父说: “那么,你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想,良久,终于大悟。关键词、关键句: 人物—事件—结果—原因: 立意: 2 《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个

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  • 时间2017-04-18