小班体育《小兔拔萝卜》.doc

—————————————————————————————————小班体育《小兔拔萝卜》活动目标: 1. 初步掌握双脚并拢向前起跳的基础上, 学****双脚并拢跳、双脚分开跳的动作,提高身体的自近期能力和平衡能力。 2. 在游戏情境中体验跳跃活动的快乐。活动重点: 初步掌握双脚并拢向前起跳的基础上, 学****双脚并拢跳、双脚分开跳的动作,提高身体的自近期能力和平衡能力。活动难点: 在游戏情境中体验跳跃活动的快乐。活动准备: 音乐、场地、凳子、拱形门、跳圈活动过程: 一、开始部分进场音乐响起师:孩子们。(幼:唉)跟着 XX 老师一起做运动吧! 音乐响起(走跑蹦走) 师:面向圆心,小朋友们不动。(师带领做动作) 二、基本部分角色渗透师: 今天呀, 你们来做小白兔, 我来做兔妈妈, 好吗? (幼:好) ————————————————————————————————— 1. 学****双脚并拢跳师: 现在呀, 我要问一问你们, 我们小兔子呀有一个最强大的本领,是什么呢? 幼:爱吃萝卜和青菜。师:是呀,萝卜和青菜是小兔子最喜欢吃的。师:那小兔子还有什么本领呢?(师两手做兔耳朵状) 幼:小兔子蹦师:对,蹦蹦跳跳,你们真聪明。师:我们一起来跳一跳吧! (幼随意跳, 观察哪个孩子跳的最好, 出来演示, 可指导个别幼儿,双脚并拢,微微屈膝,两脚同时起同时落) 师: 兔妈妈发现这个兔宝宝跳得最好了, 我们一起看一看他是怎样跳的? 幼: (自由回答)可能是跳师:瞧,他的双脚并拢……小结:双脚并拢,微微屈膝,轻轻的跳起轻轻的落下。师:宝贝们,我们一起来跳一跳吧!记得双脚要并拢。中间环节教师自由发挥。 2. 学****双脚分开跳师:今天兔妈妈要教给你们一个新本领,你们瞧! 师示范,一分