—————————————————————————————————小班体育活动:小兔拔萝卜活动目标: 1 、练****走、爬、钻、跳等动作,发展动作的协调性。 2 、能大胆、勇敢地参与游戏,体验活动的快乐。活动准备: 自制红、绿、白色的立体萝卜若干,萝卜地,自制山洞,红、绿、白色篮子各一个,兔子胸饰若干,录音机和磁带。活动过程: 一、活动导入(教师扮演兔妈妈,幼儿扮小兔。) 1、师:“宝宝们, 今天天气真好, 妈妈带你们到树林里去锻炼身体好吗? ” 2、(音乐起)听律动做“小兔操”。二、情境体验 1、师:“哎呀! 宝宝们, 今天我们的兔奶奶怎么没来? ( 幼儿自由发言) 2 、师:“原来是兔奶奶打来的电话,兔奶奶说她今天发高烧了, 不能来了。还说呀, 这一发烧, 地里的萝卜都拔不了啦, 它们非烂掉不可,这可怎么办呢? 3、教师讲解玩法:“萝卜地可远了, 要走过小桥, 还要钻过山洞再跳过小沟,才能到萝卜地。”(幼儿复述) 三、探索活动:拔萝卜————————————————————————————————— 1 、幼儿第一次拔 2 个大萝卜。师:“一会儿,你们每个兔宝宝先拔两个最大的萝卜,然后跑回来放进筐里。” 2 、幼儿第二次拔 3 个颜色不一样的萝卜。师:“宝宝们,这次我们要拔三个颜色不一样的萝卜,再跑回来把萝卜放到和它颜色一样的筐里。 3 、幼儿第三次拔许多的萝卜。师:“宝宝们,妈妈知道你们最喜欢吃萝卜了,现在请你们去拔许多萝卜,然后再跑回来送到颜色一样的筐里。四、送萝卜 1 、师:“萝卜拔完了,你们可真能干,今天妈妈心里真高兴,我们一起来念一首“小白兔拔萝卜”的儿歌好吗? ( 师生念儿歌) 咱们给兔奶奶送去好吗?给兔奶奶送萝卜时,你要说句让它高兴的话,你会怎么说? ”。 2 、听音乐离开场地。
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