下载此文档

班任专题培训课件.ppt

文档分类：管理/人力资源 | 页数：约114页举报非法文档有奖

1/114

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/114 下载此文档

文档列表 文档介绍

中小学班主任专题培训教程讲义讲课教师黄国林扎鲁特旗教师培训中心第一讲班主任基本修养及工作策略第二讲新时期的师生冲突第三讲班主任按需施教的基本方法第四讲学生学****力培养指导基本内容第一讲班主任基本修养及工作策略一、班主任概略。级任制级任教师导师制级任导师(相当于班主任) (一)班主任的产生与发展 ( 二)班主任是指学校中全面负责一个教学班学生的思想,学****健康和生活等工作的教师. 1988 年国家教委颁布了《中学班主任工作的暂行规定(草案)》 2009 年教育部印发了《中小学班主任工作规定》 (三)班主任在教育教学工作中的地位:重视学生完整人格的培养,个性充分发展,实施素质教育,既教书育人。(三)班主任的作用:就是满足受教育者人生发展的种种需要。班主任控制着教育环境 ,。(五)班主任的任务 , 形势教育,法纪安全教育, 日常行为规范教育。 ,使学生不断明确学****目的。如, “我是谁”主题班会——班集体的初步形成。第一环节——登上青春的舞台第二环节——聆听成长心声第三环节——奏响生命旋律第四环节——荡起理想之舟 .(六)班主任的职能 . ,协调好科任教师之间的关系,架好科任教师与学生之间的桥梁. 二、班主任的基本修养(一)尊重信任学生的理念(二)甘当人梯的高尚风格树立正确的学生观独立的个体被动的客体

班任专题培训课件来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.