提升家长素质共创教育未来.doc

—————————————————————————————————提升家长素质共创教育未来■文/刘莉辽宁省辽阳市白塔区青年街小学111000 在人生的舞台上我们每个人都扮演着不同的角色, 有着多走得多远,我都可以跟他们进行交流,指导他们应该从哪些方重的身份。我是一个教师,同时也是一个家长,我是一个母亲,面去关心孩子,教育孩子, 并及时向他们汇报孩子在学校的表同时也是一个女儿。多年的教学生涯,多重的社会角色,加上自现。另外我还通过开家长会, 建立家校联系卡等方式跟家长取身的成长经历使我深深地体会到了家教对于一个人成长的意得联系。这些拉近了我和家长之间的距离, 使我的班主任工作义。学校对于一个孩子的教育是阶段性的, 而家庭对一个孩子做得更顺利、更有效。的影响却是一辈子的。一个良好的家庭氛围胜过一个好的学三、辅导孩子学****方法行之有效。校, 一个优秀的母亲胜过一个好的老师。因此我越来越强烈地知识不断更新, 教育教学观念也在不断地变革。很多家长意识到我们做班主任的责任不仅仅是教育好学生, 还要教育好不知该怎样辅导孩子的学****孩子学****成绩上不去, 不是抱怨家长。只有提升家长的素质, 取得家长的配合,我们的学校教育孩子脑子笨,就是给孩子请家教。我就利用每次开家长会的机才会更有效地发挥它的作用。会指导他们从抓最基础的知识入手,配合老师指导孩子完成每—————————————————————————————————一、提升家长素质, 身教胜于育教。天学校布置的作业。有的家长文化不高,对孩子的学****指导不我当班主任27年了, 发现一个现象, 同样一个老师, 同样的了, 但可以从学********惯上下手,可以指导孩子写作业的时候坐教学手段, 可教出来的学生却是良莠不齐, 有的品学兼优, 有的姿要端正, 精神要集中, 字迹要工整, 书面要整洁。这些如果都陋****难改。仔细研究, 是因为家庭背景不同, 不同的孩子来自不做到了, 那孩子作业的质量也就一定会好的, 学****成绩也会相同的家庭, 不同的家庭, 家长的个人素质、道德修养也不一样,应地提高。因此教育方法也是千差万别的。有了这样的意识之后我就开始四、客观看待孩子。批评表扬适当。利用一切可以利用的机会, 对家长进行培训和教育, 帮助家长家长们都想让自己的孩子在学****上出类拔萃,将来考上一提升自身素质。首先我告诉他们父母是孩子最好的老师,你的所理想的大学,进而找到一个理想的工作。这种想法没错, 但不一言一行, 一举一动直接影响着孩子,它起到了潜移默化的教是每一个孩子都可以做到的。一个老师教出来的学生, 学****成育作用。指导家长如何做孩子的榜样, 当好孩子成长中的楷模。绩是不会~样的。不是每一个孩子通过学****都会取得一个很理孩子随时都在注视着父母做人做事的态度。为人父母者行为不想的成绩。家长要正确地面对这一现实, 要承认人与人之间的端,却要求子女堂堂正正做人,这只能是“缘木求鱼”。所以, 父差异。不要一味地让孩子达到他根本达不到的目标。要客观看母对—————————————————————————————————孩子来说。重要的不是说教, 而是行动。父母在严格要求孩待自己的孩子, 只要孩子努力了, 只要孩子在学****上达到了他子的同时, 更要以身作则, 严于律己, 注意自身的行为。要求家应有的高度, 就应该给予肯定和表扬。只要孩子有一点点的进长做到以下几