八年级下物理实验题归类(有详细答案).doc

1 一、力的作用效果 1 、小强在学****力的相关知识中,对“力的作用效果与什么因素有关? ”的问题提出了如下一些猜想: ①力的作用效果与力的大小有关; ②力的作用效果与力的方向有关; ③力的作用效果与力的作用点有关; ④力的作用效果与物体间相互作用的面积有关。上述猜想是否正确,请你选择其中的一个来进行探究。要求写出实验探究的步骤和分析与结论。(1 )你选择的猜想是。(填写序号) (2 )实验探究步骤: . (3 )分析与结论: . 二、弹簧测力计 1 .小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下: 钩码质量(g) 0 50 100 150 200 250 300 400 指针位置(cm) 234567 (1) 这项研究在实际中的应用是__________________________ (2) 分析实验数据你可得到的结论: ______________________________ (3) 小华作出了如下三个图象,其中正确的是______________________________ 2.( 重庆,第 16 题第( 4 )题) 下图是量筒的测量情形,图 l4 中弹簧测力计的示数为________N 。图 14 3.( 江苏无锡,第 32题) 为制作弹簧测力计, 某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究. 下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据. 表一表二(1) 分析表一和表二数据可知: ①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成; ②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧( 选壤“大"或“小”)。(2) 如图所示的 A、B 两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,/ NO l[来源:学科网 ZXXK] 23456 甲弹簧的长度/ 乙弹簧受到的拉力/ NOl234S6 乙弹簧的长度/ cm 12,0 2 量程较大的是( 选填“A”或“B”下同) 测力计,精度较高的是测力计. (3) 经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长( 弹簧不受外力时的长度) 等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。 4.( 山东济宁,第Ⅱ卷第 11题)在“制作橡皮筋测力计”的活动中, 同学们发现: 在一定的范围内, 橡皮筋受到的拉力越大, 橡皮筋的长度越长。根据这一现象, 小明和小丽提出如下猜想( 见图 5)。究竟谁的猜想正确呢? 他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。橡皮筋伸长的长度一般用符号△L表示,它等于挂上钩码后皮筋的长度L与皮筋没有挂钩码时的长度 L 。之差,即△L=L-L。图5 (1) 要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是。(2) 小明和小丽的实验记录数据如下表: 1 拉力( 钩码总重)F/N0 2 橡皮筋的总长度 L/ cm 3 橡皮筋伸长的长度△L/ cm 0 ①没有挂钩码时,橡皮筋的长度 L 0= cm。②请将表格中第 3 行的数据补充完整。③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较? 答:应对( 选填序号) 两行数据进行比较。④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的? 答: 。你是如何分析数据并做出此判断的? 请简要写出你的判断依据: 。 5、(3分)如图 17所示,把小球从 O点沿水平滑杆拉到 D点两侧来回振动。对小球振动的快慢,小星提出了如下猜想: O点的距离 x有关: m有关。(1)现有固定支架、弹簧、质量不同的小球、天平、刻度尺等器材。为完成本实验,还需要的器材是_______ 。(2)小星实验探究的部分数据记录如下: 实验序号 OA 距离 x/cm小球质量 m/g振动 30次所用的时间 t/s 145030 265030 3 385030 表格中的实验数据是验证猜想_______ 时记录的。(选填“ A”或“ B”) ( 3)分析表格中的数据,可得出结论: _______ 三、物体所受重力大小与物体质量的关系 1 、某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表: 实测物体物体质量 m (kg) 重力 G (N) 比值 G/m (N/ kg) 物体 1 物体 2