一年级家访小结.doc

一年级家访小结家访记录内容幼儿园家访记录内容幼儿园家访小结高中生家访小结篇一:一年级家访总结一年级家访总结教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,积压施其职,并互相促进。为进一步搞好要本班的教育工作,协调好各种教育力量,暑假里我走访了大部分学生家, 了解了他们的情况, 为了能更好的开展好下个学期的工作,现将本期的家访工作回顾如下: 一、家访情况本班共有学生 30人, 本次家访共访学生 28人, 共接触学生家长 28 人。二、家访中取得的成就一是获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流, 了解每一个学生地家庭状况, 学****环境, 学生的个性, 在家的表现, 了解到家长的希望、要求以及教育方法等, 并做好详细的记载, 为今后的教学工作奠定了基础。二是家长老师互相信任。通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情况, 帮助家长树立正确的教育理念, 解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来, 更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。三是多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西, 认识了更真实、更全面的学生。有些有个性的学生, 本来觉得很难管, 但走进他的家庭后, 知道了他的一些生活经历, 便觉得可以更好地把握他们的心理。四是换个角度看家长。现在的学生家长年龄都在 37-45 之间,他们本身受教育的程度相对高一些, 因此他们能认识到教育的重要性, 普遍重视对子女的教育, 并讲究教育方法, 经常帮助克服学****上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。三、家访中家长的建议 1 、有些家长很希望老师到家里来了解学生和家庭的一些情况,以便共同促进学生的发展。 2 、由于现在很多孩子都比较懒惰,所以家长希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好****惯。 3 、在不影响正常的教学任务的条件下,家长希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力, 以适应未来的社会生活。四、家访后的思考第一, 全面的家访, 深入到每一个家庭细致了解, 与家长学生面对面的交流, 加强了社会, 家庭, 学生的联系, 了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法, 加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。第二, 全面的家访, 了解了家长对子女的关切与期望, 也了解了一些学生家庭的困境, 增强了我们的责任感, 也让我们更加热爱学生,热爱工作。第三, 交换访谈方式, 为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同, 学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应该具体问题具体分析, “到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半, 甚至适得其反。第四, 家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五十分之一, 很不起眼; 而在家里, 却是家长的百分之百, 寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。第五, 家访的目的是教育孩子更好地成长, 父母是孩子的第一任教师, 家庭对孩子身体的发育, 知识的获得, 能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知:家访是一门学问, 是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责, 奉献爱心, 努力做一个称职的老师, 不辜负大家的期望。岳实庄小学一年级 篇二:一年级家访小结一年级家访小结 1 、一年级家访的工作小结孩子首先接受教育的地方是家庭,孩子的第一位老师是父母, 因此, 家庭教育对孩子的成长极为重要, 甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育, 是学校教师不可忽视的一项重要任务, 而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离, 为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。本学期家访总体上还是收获颇丰的,现将本人的家访心得体会总结如下: 一、深刻认识到了家访的重要性虽然与学生接触有一年的时间,但对孩子的家庭还不够熟悉, 为了更好地了解他们, 家访就显得尤为重要。通过家访, 较为深入地了解到学生的家庭环境, 家庭教育情况, 以及家长对孩子, 对老师及对学校的期望等等。实践中, 更让我进一步深深体会到了家访的重要意义: 家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望, 家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了教师和孩子间的真情实意。二、家访取得的成果第一, 家访给予我们双方充裕的时间来交流, 我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步, 家长也可以提出各种建议和看法, 我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育, 通过和家长的