积累与运用专题综合性学习·设计活动方案倡议班会主持课件.ppt

专题 10 综合性学****183;设计活动方案(倡议、班会、主持) 例1 [ 2014 ·资阳]读下面的材料,回答问题。中午 12点过,趁着午间休息,简阳市三岔中学 17岁的叶富源,背起爸爸叶春柏在学校附近的小路上散步。阳光透过枝丫,照在两人的笑脸上,仿佛一切都充满了希望。四年前,一场事故之后,叶春柏高位截瘫。两年后,无法忍受生活压力的妻子离家出走,只剩下一对儿女。姐姐叶东梅在外上大学,为了方便照顾爸爸,弟弟叶富源到三岔中学上高中后,就在学校附近租了间民房,背着爸爸去上学。尽管每天安顿好爸爸,深夜 11点过后才能坐在床上靠着墙壁复****功课,但叶富源的成绩却很优秀,经常考到年级第一名。父子俩对未来充满希望: “熬过这几年,以后一定会好起来的! ”(2013 年11月14日《华西都市报》) ┃考向互动探究与方法总结┃专题 10 ┃综合性学****设计活动方案(倡议、班会、主持) 真题典例专题 10 ┃综合性学****设计活动方案(倡议、班会、主持) 根据叶富源同学的事迹,策划一个主题教育活动。活动主题: ____________________________________ 活动形式: ____________________________________ 活动程序: ____________________________________ (要求至少写出三个。提示:活动程序可以是环节、步骤,也可以是栏目等。)[解析]主题、形式、程序三者之间应该有必然联系,其中程序不得少于三个,基本合理即可。略略略例2 [ 2014 ·巴中]综合性学****及口语交际。“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然逝去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。今天,朝夕相处的九年级一班的同学、老师,相聚在离别的路口,为再次回顾那些共同奋斗过的难忘岁月,重温那份永存于心的浓浓情谊,畅想绚丽多彩的未来,特举办师生联欢晚会。请你为告别晚会完成下面的任务。(1) 请你为这次晚会取一个富有诗意的名字。____________________________________________________ (2) 请你为这次晚会预设两个活动项目,语言简要。____________________________________________________ 专题 10┃综合性学****设计活动方案(倡议、班会、主持) 示例:友谊天长地久(花季情,良师恩) 示例:回忆过往,歌舞传情,致敬(感恩)老师,临别赠言。(3) 毕业晚会上,小明同学准备献唱《朋友,别哭》,可当音乐响起时,他却紧张得忘了词。如果你是主持人,会说什么为他解围呢? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ (4) 毕业之际,你最想写给老师的赠言是什么? ______________________________________________________ ______________________________________________________ 专题 10┃综合性学****设计活动方案(倡议、班会、主持) 示例:人海中难得有几个真正的朋友,相信我们大家此时此刻和小明同学一样,定是感慨万千。让我们和小明同学一起来唱《朋友,别哭》吧。示例:人生旅途上,您丰富我的心灵,开发我的智力, 为我点燃了希望之火。谢谢您,老师! (5) 晚会在热闹的气氛中即将结束,请你设计一则 50字左右的结束语,宣告晚会结束。______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 专题 10┃综合性学****设计活动方案(倡议、班会、主持) 示例:敬爱的老师!亲爱的同学!让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声珍重。祝恩师们事业顺利,桃李满天下。祝同学们学业有成,生活开开心心。老师们、同学们, 2014 届九年级一班毕业晚会到此结束。再见! [解析] (1) 富有诗意,即语言简洁,内涵深刻。(2) 语言要简洁明了,要注意前后的衔接。(3) 语气要委婉,语意连贯,富有