2014年九年级数学上册 3.2 用频率估计概率课时训练 （新版）北师大版.doc

1 用频率估计概率课时训练(时间 45 分钟满分 100 分) 班级学号姓名得分一、填空题(每题 3 分,共 30 分) 1.“抛出的蓝球会下落”,这个事件是事件. (填“确定”或“不确定”) 2 .有五张卡片,每张卡片上分别写有 1,2,3,4,5 ,洗匀后从中任取一张,放回后再抽一张,两次抽到的数字和为的概率最大,抽到和大于 8 的概率为. 3. 在体育测试中,2 分钟跳 160 次为达标, 小敏记录了她预测时 2 分钟跳的次数分别为 145 , 155 , 140 , 162 ,1 64 ,则她在该次预测中达标的概率是. 4. 两位同学进行投篮, 甲同学投 20次, 投中 15次; 乙同学投 15次, 投中 9次, 命中率高的是,对某次投篮而言,二人同时投中的概率是. 5. 某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃共 72个, 小明通过多次摸球试验后, 发现摸到红球、黄球、蓝球的频率为 35% . 25% 和 40% ,估计口袋中黄色玻璃球有个. 6 .口袋里有红、绿、黄三种颜色的球,其中红球 4 个,绿球 5 个,任意摸出一个绿球的概率是 3 1 ,则摸出一个黄球的概率是. 7. 一只不透明的布袋中有三种小球( 除颜色以外没有任何区别), 分别是 2 个红球,3 个白球和 5 个黑球,每次只摸出一只小球, 9 次摸出的都是黑球的情况下,第 10 次摸出红球的概率是. 8 .甲、乙两同学手中各有分别标注 1,2,3 三个数字的纸牌,甲制定了游戏规则:两人同时各出一张牌,当两纸牌上的数字之和为偶数时甲赢,?并说明理由. _________________________________ . 9. 一个口袋中有 12 个白球和若干个黑球, 在不允许将球倒出来数的前提下, 小亮为估计口袋中黑球的个数, 采用了如下的方法: 每次先从口袋中摸出 10 个球, 求出其中白球数与 10 的比值, 5 次,得到的白球数与 10 的比值分别为:,,,,. 根据上述数据, 小亮可估计口袋中大约有个黑球. 10. 如图, 创新广场上铺设了一种新颖的石子图案, 它由五个过同一点且半径不同的圆组成, 其中阴影部分铺黑色石子, 其余部分铺白色石子. 小鹏在规定地点随意向图案内投掷小球, 每球都能落在图案内, 经过多次试验, 发现落在一、三、五环(阴影) 内的概率分别是 ,, , 如果最大圆的半径是 1米, 那么黑色石子区域的总面积约为米 2 (精确到 米 2). 二、选择题(每题 3 分,共 24 分) 11 .下列模拟掷硬币的实验不正确的是() A .用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下 B .袋中装两个小球,分别标上 1和2 ,随机地摸,摸出 1 表示硬币正面朝上 C .在没有大小王的***中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上 D .将 1、2、3、4、5 分别写在 5 张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号表示硬币正面朝上 12 .把一个质地均匀的骰子掷两次,至少有一次骰子的点数为 2 的概率是() 1 1 1 11 (第 10题) 2