教师版2014届高考精编英语资料二轮专项复习分类精品新题型：短文填词.doc

新题型——短文填词(福建) 【考点定位】考纲解读和近几年考点分布短文填词 2009 年已经是进入分省命题的第六个年头了,很多一直没有改革动向的省份在今年都带来了清新的气息,与以往多数省份主要参考全国卷 I 模式不同, 2009 年 18 个省市的高考英语试卷在传统题型的基础上几乎都有所调整, 即使是同一题型也在形式上有所变化,而福建省在这方面变化是最大的,在第Ⅱ卷中,由 2008 年的短文改错和书面表达大步迈到了 2009 年的短文填词,这种形式的变化也预示着年各地高考英语试卷将会呈现更明显的多样性。短文填词属于词汇填空类, 侧重对学生词汇辨析能力的考查。凡涉及英文的理解、词汇、语法和****惯用法的都可以考。内容更是包罗万象: 天文地理、历史人文、科技发展、旅游广告等。要求同学们在读通、读懂的基础上, 填出符合内容和语法的词或词组。凡是课文中学到的词汇和语法都是考试的范围, 各种介词、副词和****惯用法也会经常考到。该题型的特点如下: 1 .形式:替换试卷中原短文改错题,重点考查单词拼写、语言基础知识、语篇理解能力和语言表达能力; 在考查词汇的同时也考查学生读与写的能力。考生必须在理解短文内容的基础上,把握短文主旨大意,运用所学语言知识填空,使短文语篇完整。 2. 选材: 符合学生的书面表达水平, 短文词数在 130 左右, 共设 10 小题, 第一行不设题,其余每行挖空一处设一题;考查以实词为主,兼顾其他词。 3. 提示方式: 有首字母提示、汉语提示、语境提示, 其中首字母提示、汉语提示各 3~ 4 个,语境提示 2~3 个。每个空格根据提示用一个单词的适当形式填空。 4 .答案的唯一性。如果出现与标准答案不同,但符合题目要求的答案也可以接受,具体由阅卷点裁定。每个空格只能填入一个答案,超过一个的,该小题以零分计。【考点 pk】名师考点透析一、对于首字母提示和语境提示的空格: 如何判断其意义及词性,关键看搭配,重点找已知信息。搭配包括:主谓搭配,动宾搭配,前置定语(形容词、动词分词) + 名词或名词+ 后置定语( 形容词, 动词分词, 介宾短语或者定语从句), 谓语+ 状语( 副词), 副词修饰形容词等等。空格前后的已知信息词决定着空格词的词性; 二、汉语提示题相对简单: 大部分我们可以根据汉语提示直接写出答案。但需特别注意的是有时题中给出我们的意思能够理解, 但词性的选择和单词的选择还是需要根据具体的搭配信息确定。而且中文往往是模糊的, 与之相近的意思的单词或许不止一个词。这时更需要我们根据文中已知信息来确定。 For example: 1. They got lost in the desert and _________ (挨饿) to death. 解析:并列连词 and 连接二谓语动词,前后一致,前面是动词 got, 则后面也应是动词的过去时, 故只能填 starved, 而不会是形容词 hungry. 2. Please give my ______ (祝贺) when you see her. 3. They ’ re going to ___ (庆祝) their victory with music and dancing. 解析:庆祝和祝贺在中文看来是近似的,但在英文中的区别明显。 Celebrate 庆祝,后面接的宾语往往是胜利或是节日。而祝贺的宾语则是对个人成功等的祝贺。本题空格在动词 give 的后面,故应填 congratulation. 而 68 题则应是 celebrate. 4. The book gives a short _____ (描述) of the city. 解析:很明显该处应填名词 description. 注意: describe 和 description 的词性转化。三、单词的正确拼写 1. 名词:名词的单复数的确定主要根据:(1). 并列连词 and, but 以及 or 前后的名词或代词的单复数, 前后往往是一致的;(2). 根据主谓一致的原则, 关键看谓语动词或系动词的数。 1. On the morning of April 29, 2008, from 10:00 to 11:00, hundreds of millions of students from primary, middle schools and u niversities all over China joined ina national student sports program. 2. We aim atq uality rather than quantity. 3. Eric came running into the room, out of bre