It costs one thousand eight hundred yuan 说课稿一、说教材(一) 分析本课内容在教材中的地位和作用。本课内容是全书第二模块的第二单元, 属于我任课第二模块的第三课时, 第一单元耗时两个课时, 今天要讲述的第二单元为本模块的第三课时。课文内容是第一单元买电脑的内容延伸, 主要讲述千和百大数字的英语及数字表达方法。本单元分为四个部分, 第一部分为一段大明选择钢笔的描述, 第二部分是听录音, 选择正确的图片, 意在培养孩子的听力, 第三部分是一首关于卖电脑的诗歌, 最后一个部分是一个游戏, 还是练****在第一单元中出现的几个形容词,加深孩子的印象。(二) 本节课的教学目标 1. 知识目标:花费多少钱的英语表示方法及读法的掌握。 2. 能力目标:能够说出自己所买物品的价格。 3. 情感目标:培养学生合理理财的观念。(三) 教学重难点本课的教学重点就是数字的英语表示方法, 应当在课堂中不断操练, 确保每一个孩子都能够正确说出几千几百数字的表示方法; 本课的教学难点是课文正文的熟练朗读和诗歌的熟练朗读,需要教师巧用方法,激发学生的记忆。二、说教法为了顺利完成以上的教学目标,更好地突出重点,突破难点,按照学生的认识规律,我采用讲读、直观演示、交际、愉快教学相结合的方法; 在课堂教学中,我将结合愉快教学, 激发学生学****英语的兴趣。教学不是简单的知识传授, 为了不使学****感到枯燥无味, 我采用多种教学手段,如多媒体电化教学,比较形象、直观,在教学过程中启发、引导学生思维, 培养不同层次的学生大胆用英语交际的能力三、说学法根据本课句型特点及学生现有的知识水平, 我准备引导学生采用听、看、读、想、说的方法来学****本课, 通过听、看, 达到有所思, 有所得, 能说出问题的关键, 帮助学生掌握学****重点,多表扬,勤鼓励,便不同层次的学生都有学****教育积极性,在知识上均有所提高。四、说教学过程及设计意图活动一:激趣导入首先以一个数
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