《信息集成与信息交流》说课稿——获奖说课稿.doc

《信息集成与信息交流》说课稿一、教学目标: 知识与技能: 1. 了解信息集成的一般过程 2. 理解信息集成的含义 3. 了解信息交流的多种类型,理解信息交流是人们学****生活和工作中不可缺少的重要活动。 4. 选择适当的信息工具与他人交流信息,注意保护好个人隐私过程与方法: 通过老师的讲述与演示,让学生认识信息集成的一般过程和有效地利用网络进行信息交流。情感与态度: 培养学生的全局观,培养学生做个有自我保护意识的文明网民。二、教学重点难点: 素材的选择三、课时安排 1 课时四、教学方法: 讲授法,演示法,实践法教学过程一、导入新课通过前面的学****我们知道, 文本, 表格, 还有做课件的演示文稿 PPT , 表达方式都比较简单, 本章的学****就是对加工后的信息有效地集成在一起,集成的形式就是做一个网页。二、新课讲述 1. 信息集成概念:信息集成的过程主要指将文本、图象、声音、动画、视频等媒体素材,有计划有目的的组织在一起,为表达某一主题服务。信息集成的过程一般都要遵循以下四个阶段(每个阶段都举出一至两个实例来进行分析): ①选题立意价段这一阶段的中心任务是确定要表达的主题和设计的目标, 并用一个贴切而有特色的名字来表达。归纳主题: 提问:平时上网西化浏览哪些网站? 教师带领学生浏览网站 http://web,( 中国学生网) ②设计规划阶段这一阶段的任务是根据第一阶段确定的主题设计作品的内容和结构,并收集、整理和选择作品中需要使用的素材。 1. 设计作品的内容和结构总体设计从系统的角度出发,设计出作品的总体框架,把握所要表达的主体内容。教师演示:打开“心系奥运”网站,展示五个模块主页,我和奥运,奥运动态,主题班会,奥运金牌详细设计从微观上勾画出每个页面的布局,需要展现的内容、各页面之间的超级链接方式。超级链接: 实现从一个网页到另一个目标的连接, 另一个目标可以是一个网页, 也可以是图象、动画、视频,甚至可以是一个程序。 2. 素材的选择文字、图象、动画、视频和音频信息都是素材。/ ③开发制作阶段常见的信息集成工具 1 基于页面的工具 Word,WPS,PowerPoint,FrontPage,Dreamweaver 2. 基于图标的工具 Authorware, 方正奥思 3. 基于时间的工具 Flash,Director 网页三剑客 Dreamweaver Firework Flash ④评估测试价段看网站是否达到你预计的效果; 检查内容是否有错误; 检查各处链接