新材料作文个案（3例）评析.doc

新材料作文个案( 3 例)评析个案一:阅读下面的文字,根据要求作文。据说, 凡是报考印度盂买佛学院的学生, 进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的一个小门旁,让他们每人进出小门一次。这个门只有 1. 5 米高, 0. 4 米宽, 一个成年人要想过去, 必须弯腰侧身, 不然, 就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认,正是这个独特的行为,使他们顿悟,让他们受益终身。在人生之路上,常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门。请以“人生路上的小门”为话题写一篇不少于 800 字的文章。①题目自拟。②立意自定。③文体自选, 但不要写成诗歌或剧本。【审题提示】思考: 人生路上, 人们要出入的地方, 并不是都有壮观的大门, 或者有大门也不是随便可以出入的, 尤其是通向成功的路上, 几乎所有的门都要弯腰侧身才可以进去。人固然需要刀剑般的锋利,但也需要柳条一样的坚韧,柔中带刚,刚里带柔,方里显圆,园中显方,面对人生的障碍,成功的入口,要学会变通,学会改变自己。人生路上的“小门”可以理解为在人生路上遇到的限制、束缚、困难、坎坷、挫折、屈辱等,在面对它时,人们应该学会“侧身弯腰”即要有策略、学会变通、学会适应、忍一时之屈。在人生之路上,常需要我们弯腰侧身。(作文立意) 但也有少数考生对话题的理解狭隘、肤浅,有的以门写“门”,没有做到化虚为实;有的仅是强调“要有推开门的勇气”而没有写怎样过“小门”; 还有的把“小门”理解为走向成功的终南捷径; 也有人片面地认为我们应该昂首挺胸走小门, 哪怕是头破血流; 更有甚者将“小门”错误地理解为“***”——***走不得; 要区别开过小门的大智大勇与低三下四, 奴颜婢膝。极少数完内容与话题毫无关联全偏离题意。【精彩开头】 1 、韩信,忍受胯下之辱,才有了日后的叱咤风云;勾践一时俯首称臣,才实现了越国的复兴大业。(事例对举) 2 、瀑布因为悬崖才壮丽,山峰因为云彩而突兀,大海因为海岸而澎湃,人生因为善于穿过“小门”而精彩。(比兴排比) 3、河蚌的“小门”, 是那壳中沙砾, 包容的结果, 终于有了圆润晶亮的珍珠; 溪流的“小门”, 是那水中岩石, 绕行的结果, 终于有了奔腾到海的壮丽; 太阳的“小门”, 是那空中乌云, 等待的结果, 终于有了云开雾散的朝晖。人生路上的“小门”, 只要你善于“弯腰侧身”,终究会走进“豁然开朗”的新境界。(比兴排比) 4 、河流自知不可横跃山峰,所以他绕山而走,便能到达大海;小草自知不可俯视大树,所以他落地生根,便能芳草遍天涯;皓月自知不可与红日争辉,所以他深夜铺光, 便能清辉朗照……面对生命的“小门”,它们能改变自己——弯腰侧身,从而创造出生命的璀璨。(比兴排比) 5 、面对狂风暴雨,小草的屈身弯腰,是为了雨后的绿意盎然;面对寒流袭击,大雁的南飞越冬,是为了明天的展翅翱翔; 7 、面对人生“小门”,选择“弯腰侧身”,是为了到达下一个人生驿站。(比兴排比) 6 、鸟儿不能改变风向,却可以借助风势,快速疾行;花儿不能改变天气,却可以依凭阳光, 吐蕊绽放; 人生不能改变“小门”, 却可以改变自己, 走向胜利之门。( 比兴排比) 8 、岩石对海浪说: “如果你能经受住阻挡的挫折,那么你将会掀起万丈的巨浪。”沙砾对河蚌说: “如果你能经受住磨砺的痛苦,那么你将会产出耀眼的珍珠。狂风对树苗说: “如