新材料作文审题训练122题1.doc

新材料作文审题训练 122 题1 1 ﹑根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于 800 字的议论文。一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算, 要实现这个计划, 至少需要 3000 年时间, 只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上, 看一看奔腾的江水, 可一计算, 至少也需要 3000 年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂, 不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。这是一个寓言故事,主人公蜗牛想干什么?它干了没有?最终是什么结果? 沿着材料分析,会明确:蜗牛想干“惊天动地”的事,可因为两个目标都太遥远,“十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛. 蜗牛的悲剧原因是什么? 一是立志不切实际,好高骛远,一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值. 这就是寓意,是材料的主旨. 蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?这就是确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;正视现实,笑对人生;干大事要从小事做起,人贵有实干精神. 心动不如行动 2﹑有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶, 一种是老鹰, 一种是蜗牛。请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于 800 字。审题提示: “到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现;老鹰到达顶端,归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀;蜗牛能到达顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。立意提示: 1 、持之以恒的努力,能弥补先天的缺陷(着眼于蜗牛) 2 、成功离不开超群的实力(着眼于老鹰) 3、如果你缺少优越的条件, 你仍有成功的机会, 只要你够勤奋而且有恒心; 如果你拥有出众的天赋,也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气(着眼于老鹰和蜗牛) 参考标题: 1、创业中的蜗牛精神(着眼于蜗牛) 2、凡人想成功,该走蜗牛路(着眼于蜗牛) 3、是只蜗牛又何妨(着眼于蜗牛) 4、用坚持向成功挺进(着眼于蜗牛) 5、成功源于对生命的执著(着眼于蜗牛) 6、执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛) 7、超群的实力是成功的保证(着眼于老鹰) 3﹑一棵有毒的树矗立在路旁。第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的***,急着要砍除它,以免有人受害。第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说: “喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的! ”他们开始研究树的毒性,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。请根据以上材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于 800 字的文章。审题立意提示:我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯;也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢?不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文, 鲁迅先生在《拿来主义》一文中,对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述, 即存其精华,去其糟粕。按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则,我们可以只对其中一点立意。参考标题: 1、远离毒品,小心交友(着眼于第一种人) 2、做人要有公德心(着眼于第二种人) 3、归来吧,慈悲之心(着眼于第三种人) 4、我们要有创新精神(着眼于第四种人) 5、换个角度看问题(着眼于第四种人) 6、成功之道:化腐朽为神奇(着眼于第四种人) 7、答案是丰富多彩的(着眼于全部材料) 8、仁者见仁,智者见智(着眼于全部材料) 4﹑请看下面的作文材料: 曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”广为人知,郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》: “煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰。熟者席上珍,灰作田上肥。不为同根生,缘何甘自毁? ”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残,郭沫若则认为,若站在豆的一面, “可以感到萁的煎迫未免过火”,但若站在萁的一面, “又是富于牺牲精神的表现”。请根据以上材料,联系生活实际,引出一个合适的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于 800 字的文章。只要认真阅读所给材料,抓住材料中的关键语句进行分析,就能化难为易了。材料中曹植的《七步诗》“广为人知”,便点出了是一种传统的认识法。而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句,则运用了逆向思维,说明看问题应从不同的角度入手,角度不同, 答案也会不同。这样一分析, 就不难确定出所给材料的主要意思:1、对