新材料作文题意分析示例与训练2.doc

新材料作文题意分析示例与训练 2 有一位邮差,长年奔波在乡村的道路上,日复一日地将忧伤悲喜送到村民的家中。从邮局到村庄的这条道路, 十分荒凉, 触目所及, 唯有飞扬的尘土。这位邮差已经在这条路上奔波了近二十年, 一想到自己还要在这条无花无树的路上踩着脚踏车度过他的人生时, 他的心情就低落到了极点。有一天当他经过一个花店时, 心里一动, 走进去买了一把野花的种子, 从第二天开始, 他把这些种子撒在了自己每天都要来往的路上。一天, 两天, 一个月, 两个月……他不断地撒下种子,没多久,荒凉的道路两旁,竟开起了许多美丽的小花;一年四季,季季繁花。读了这则材料你可能有自己的感悟;你也可能有类似的经历。请你根据自己的感悟或经历写一篇文章。注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于 800 字,不得抄袭。【审读材料】这是一段叙述性材料,注意分析事件的前因后果。要抓住记叙的要素概括材料的主要内容: 邮差长年奔波在荒凉的路上, 心情低落到极点, 为改变这种境遇, 他买野花种子播洒于路, 结果收获了季季繁花( 隐含结果: 心情转变, 快乐, 幸福, 充满了希望)。从中提炼出关键词: 荒凉——心情低落——播种——繁花——心情快乐。从中可以发现前后的对照变化: 荒凉与繁花、心情低落与心情快乐, 这种变化存在因果关系, 心情的变化是由于环境的变化, 变化的关键在于邮差播种了野花种子而收获了繁花, 这种变化趋向于积极向上,由此我们可以认识到,材料反映出的是追求积极向上的人生态度。【立意分析】对材料深意的把握,必须从整体上感知,不能只截取片段或词句忽视前因后果。 1 、从事件因果关系角度分析: (1 )良好的环境可以营造好的心态,创造美好(幸福、快乐)人生。(2) 播种美( 快乐、希望、幸福等) 收获美( 快乐、希望、幸福等)。“播种”这一行为是心情(境) 发生变化的转折点, 正因为邮差的播种才能收获繁花。注意这里的播种与收获的事物必须是正面的能对人生起积极导向作用的, 而且“播种”不能等同于付出, 限定了面向群体性,在广大的范围内发挥广泛的作用。 2 、从因素的对照关系角度分析: 人生境遇不顺时(荒凉——心情低落),要以积极的心态去改造生活、美化生活(播种野花——心情快乐)。常常听到不少人抱怨生活没有情调, 抱怨工作枯燥无味, 与单位里的同事很难相处, 容易被别人排挤、孤立; 在家里有时被老人训斥, 连个笑脸都不给, 总觉得生活和自己过不去; 抱怨没有好的身世背景,没有聪明的头脑,没有好的运气;遇到困难挫折时, 抱怨命运的不公等等。听到他们的抱怨时, 同情之余, 总觉得他(她) 的人生光抱怨不行, 消极等待不行, 必须以积极的心态去设法改变这种种窘况。邮差孤独寂寞的走在荒路上近二十年, 虽曾经心情低落, 但他没有一味消沉, 还是积极主动地去寻求改变当前境况的途径, 播种野花就是一种积极的心态, 结果收获的是惬意的人生, 工作、生活不再单调乏味。 3 、从因素的比喻意义角度分析: 荒凉的路可比喻为:人生路上的逆境,包括挫折、困难、迷惑、苦闷、孤独等一切不顺。野花(种子)可比喻为:希望(梦想)、快乐、理想(信念)、乐观等一切积极向上的人生态度。由此, 可立意为: 携着希望( 快乐、理想等) 走好人生之路, 勇敢地迎接生活的挑战, 走出人生的困境。【辩证思考】主旨的深层把握要力求从