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《语文园地五PPT课件》.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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绿色圃中小学教育网地五平果五小陶小芳绿色圃中小学教育网际我们学****了本组课文,还搜集了有关的资料,对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学****收获和大家交流交流,可以说说自己了解到的生命现象,也可以说说身边的那些热爱生命的故事,还可以说说自己获得的感受、得到的启发。绿色圃中小学教育网流 2003 年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红……这些闪光的名字后面,都有着一个个感人的故事。绿色圃中小学教育网流在我们身边,有许多热爱生命的人: 辛勤培育我们的老师, 治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。绿色圃中小学教育网流树,砍断枝条还能再生;草, 烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥, 也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……绿色圃中小学教育网现小林: 我在读课文的时候,发现一些句子有较深的含义,需要我们细细地体会。小东: 是呀。比如, 《生命生命》中有这样的句子: “我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。我刚读到这句话的时候,理解很肤浅。我体会这些句子的意思。绿色圃中小学教育网现小林: 我也是一样。仔细想了想, 知道这句话含着的意思是,我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年华,无所作为。体会句子含着的意思,还有其他的方法,比如,联系时代背景, 联系自己的生活经验。小东: 让我想想,举个这样的例子……我体会这些句子的意思。绿色圃中小学教育网累人的生命是有限的,可是, 为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋) 我也要积累关于热爱生命的名言。绿色圃中小学教育网累我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受, 也不是在于争取。(巴金) 我也要积累关于热爱生命的名言。绿色圃中小学教育网累对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦) 我也要积累关于热爱生命的名言。

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  • 时间2017-04-23