新版语文6最后一课.ppt

都德都德都德(1840 ─1897) 十九世纪下半叶法国作家。出身法国南方一个破落的丝绸商人家庭,迫于穷困,十五岁起就独自谋生。他的作品《最后一课》和《柏林之围》更由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧而享有极高的声誉,成为世界短篇小说中的杰作。作家及作品 小说以塑造人物形象为中心,通 小说以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和典型环境描写来过完整的故事情节和典型环境描写来反映现实生活的一种文学体裁。反映现实生活的一种文学体裁。文学常识人物人物情节情节环境环境开端开端发展发展高潮高潮结局结局自然环境社会环境中心主题中心主题本文是 1870 - 1871 年普法战争后发生的事。法国皇帝拿破仑三世为阻止普鲁士用武力统一德意志,维护法国在欧洲的霸权,发动了普法战争,法军大败, 普军长驱直入,侵占巴黎,迫使法国割地赔款,法国的阿尔萨斯和洛林东部被割让,普鲁士政府不准这两个地方继续学法语。这篇小说写的就是韩麦尔先生给学生教最后一堂法语课的情景。 gěng zhu ànwǔ duó chéngqídǎo wǎn chà xuān gēbo zhòusù ào yà oshi hǎo s ǒu 掌握下列词语的音、形、义: 需要掌握的多音多义字: 需要掌握的多音多义字: 宁()宁可()安宁 nì ng ní ng 帖()字帖()请帖()妥帖强()强迫()强劲()倔强 tiè tiě tiē qiá ng qi? ng jià ng 这篇文章可按照地点、时间的变化理清情节开端 发展 高潮(结局) 上学路上上课之前/上课之中 宣布下课故事情节 1、“我”上学路上的见闻和心理活动。( 1-6) 2、我们上最后一堂法语课的情景。( 7- 23 ) 3、下课时韩麦尔先生悲壮、不屈的精神。( 24 - 29 ) 发展开端高潮和结局走进人物——小弗朗士