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最新第1课-从锁国走向开国的日本.ppt


文档分类:高等教育 | 页数:约58页 举报非法文档有奖
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最新第1课-从锁国走向开国的日本.ppt日本简介: 远古时代日本与亚洲大陆连在一起,约 12000 年前因海水的进退与大陆分离。大和民族导入新课日本的由来公元前 1世纪小国林立, 4世纪统一 7世纪建立中央集权国家, 12 世纪末幕府统治: 镰仓、室町、德川。赏樱会皇孙悠仁将军与大名的家臣。武士从将军或大名得到封地和禄米,但必须效忠将军或大名,属于职业军人,有佩刀特权,他们构成了幕府统治基础。天皇宝刀将军为了从思想意识上培养武士这个支柱, 大力宣扬武士应具有忠、义、勇的精神,使武士为其效力和卖命,这就是“武士道精神”日本武士公元 1192 年到 1867 年,日本历史上是实行军事封建统治的“幕府政治”时期,经历三大幕府的统治。一、镰仓幕府(1192 —— 1333 年) 二、室町幕府(1336 —— 1573 年) 三、德川幕府(1603 —— 1867 年) 天皇为名义上国家元首, 朝廷设京都将军掌握实权,政府设在江户(东京) 第八单元日本明治维新第八单元日本明治维新第一课从锁国走向开国的日本本课主要内容本课主要内容 :,封建等级制度,锁国政策与建统治的动摇。 2.“黑船事件”《日美亲善条约》,锁国走向开国。 ,社会危机的进一步加剧。教学目标理解: 。 ,黑船事件使日本被迫打开国门。 、资本主义生产关系的发展、阶级矛盾的尖锐、民族危机的加深、导致了日本社会危机的加剧。运用: 探究幕府统治危机与明治维新的关系。过程与方法过程与方法 、综合探究、比较、分析 ,问题与分析

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  • 时间2017-04-23