最新自然灾害中的自救与互救.ppt

最新自然灾害中的自救与互救.ppt当自然灾害发生时,谁能帮你呢?首先是你自己,而当别人处于危险的情况, 我们怎么样做到既帮助了别人,自己还安然无恙呢? 灾害来了怎么办? 导入新课导入新课地震中的自救与互救洪水中的自救与互救其他自然灾害的自救与预防第三节自然灾害的自救与互救知识目标通过学****了解地震、洪水及其他自然灾害发生时的自救与互救知识。教学目标教学目标能力目标在原有生活常识的基础上,进一步了解地震、洪水发生时的逃生常识。情感态度与价值观目标通过学****提高在自然灾害来临时, 如何有效的保存自我和救助别人的意识。地震、洪水灾害中的自救与互救。树立起自救与互救的意识。重点:难点: 教学重难点教学重难点一、地震中的自救与互救地震是最不可预知、最具破坏性的自然灾害之一。地震是最猛烈、最突然和造***员伤亡最多的自然灾害种类,也是人们最为恐惧的自然巨变。这在现代社会尤为如此,而且减少人员伤亡的最有效手段——地震预报至今尚未达到十分准确、足以完全信赖的地步。因而普通民众只有在灾前提高防灾意识,掌握救助常识,才能最大限度地创造震中生存的机会。(一)防震准备地区地震危险区单元以家庭为单元方法定期或不定期召开防震会内容和目的①制定防震避震对策; ②树立防震意识; ③清楚地震时逃生的途径; ④掌握自救和互救的方法做好家庭防震准备 1. 制定家庭防震计划 须根据政府或有关部门的防震要求,准备食品和饮料。 查找家中在地震时可能造成破坏或伤害的隐患。如家具倾倒、物品掉落伤人;易燃易爆品容易引发火灾和危害;住房的抗震能力是检查的重点,估计地震时可能造成的破坏程度。 针对上述可能在地震时造成灾害的部位,制定出解决办法,消除不利防震的隐患,并根据政府和有关部门的防震要求制定应急避震措施,包括:避震方式,是否疏散及怎样疏散,室内避震还是室外避震,震后家人联络团聚等。 房屋的抗震性能如何?主要从以下几个方面判定: 场地与地基。坚实均匀、开阔平坦的基岩有利抗震。松软、淤泥、人工填土、古河道、旧池塘等地基易变形,高耸的山包、陡峭的山坡、半挖半填的地基等不利于抗震。 房屋结构。造型简单、规则、对称、整体性强、重心低,有利于抗震;相反, 地震时容易损坏或倒塌。 住房质量、新旧与损坏程度关系密切。承重墙体是整个房屋的骨架,要作为重点进行检查, “骨架”是否坚实,有无裂缝、酥松、倾斜,木柱有无腐蚀、虫蛀等现象。