江苏省2013年高三英语考前赢分30天第19天.doc

金太阳新课标资源网 wx. 金太阳新课标资源网 wx. 江苏省 2013 年高三英语考前赢分 30 天第 19天核心知识过去分词的用法动词的过去分词一般由动词加-ed 构成. 过去分词与其逻辑主语之间是被动关系, 表示已经完成的动作。 1. 过去分词作表语一般用来表示感受或状态( 连系动词+ 过去分词)。 We were very interested in the novel she gave us yesterday. 我们对她昨天给我们的小说非常感兴趣。可以用作表语的常见过去分词有 delighted, disappointed, upset, astonished, excited, 2. 过去分词可以作宾语补足语通常用于下列三类动词后: (1) 表示感觉和心理状况的动词: hear, feel, see, watch 等。例如: I have never heard this song sung in English. 我从来没有听到这首歌用英语唱过。(3) 表示希望和要求等的动词: wish, want, like, order 等。例如: He wants position to be read by every classmate. 他想每个同学都读他的作文。 3. 过去分词作定语: (1) 分词可以作前置定语, 此时, 分词与名词之间有两种语意关系: 一种是分词表示主动;一种是分词表示被动。例如: 金太阳新课标资源网 wx. 金太阳新课标资源网 wx. 表示主动时: He isa retired worker. 他是一个退休工人。表示被动时: This isa newly-developed device. 这是一个新开发的工具。(2). 过去分词作后置定语时,其功能相当于一个定语从句。例如: She likes to drink cold boiled water. 她喜欢喝凉开水。 4. 过去分词作状语修饰主句的谓语动词,意义上相当与状语从句,表示时间,原因,条件,伴随状况等。(2) 表示原因: Criticized unfairly, she left the office without saying a word. 由于受到不公平的指责,她没说一句话就离开了办公室。(4) 表示伴随状况: He stood there, fascinated by the singing. 他站在那里,被歌声所吸引。在句子深层结构中, 过去分词短语的逻辑主语就是句子的主语。如果过去分词短语的逻辑主语与句子的主语不一致, 过去分词短语的逻辑主语则需要用一个独立结构或者用一个由 with / without 等引导介词短语表达出来,这就是我们通常所说的独立主格结构。例如: The question settled, they felt relaxed. 问题解决了,他们就回家了。金太阳新课标资源网 wx. 金太阳新课标资源网 wx. 经典例题 1. Ideally ___ for Broadway theatre and Fifth Avenue, the New York Park hotel is a favorite with many guests. A. locating B. being loca