湘教版八年级数学导学案5.2频数分布直方图.doc

-1- 课题频数分布直方图第1课时课型新课教学目标 : 使学生深刻理解频率的概念,掌握样本频率分布的求法 2. 过程与方法: 会设计方案收集数据、分析处理数据、能用合适的方法表示数据;能根据数据处理的结果作出合理的判断和预测,从而解决实际问题,并在这过程中体会统计对决策的作用 :对学生进行由实践到理论,由理论到实践的认识规律的教育重点难点 1、重点: 列频率分布表和作频率分布直方图 2、难点: 确定组距与组数和决定分点教学策略观察、比较、合作、交流、探索教学活动课前、课中反思复****提问我们已经了解了已知一组数据即某总体的样本,列出样本的频率分布表,. 新课例为了考察某种大麦穗长的分布情况,在一块试验地里抽取了 100 个穗,量得它们的长度如下(单位:厘米): 列出样本的频率分布表,画出频率分布直方图. 教师可采用制作教学挂图( 或小黑板或投影片) 来讲解此题. 接下来再补讲例题. 补充例题抽样检查某村小学学龄以上未入学人的年龄,统计出一组数据(共100 个)如下(单位:岁): 让学生通过参与数据的收集、处理、并根据结果作出合理的判断和预测等活动,培养学生的交流与合作能力,感受成功的体验,激发学****数学的兴趣-2- 677961562068838675273458 37642169877680606354251580 86672954896885835242335076 6051533757558452645