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话题作文之选材教案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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1 话题作文的选材直击要点: 能根据话题中心选择新颖的材料有序地组织,做到内容充实,感情真挚。备考指引: 一、怎样选材? 1、材料新鲜选材讲究一个“新”字。选用新颖的材料, 就是指材料不仅能给读者以新鲜感, 而且能使读者感到生动有趣, 这些材料包括新人、新事、新情况、新创造、新思想、新风尚、新经验、新观点、新认识等。首先, 应当自觉从社会生活中选取素材, 注重选择新近出现的人和事, 选择新近看到的社会热点、科技信息等。要保证材料本身在时间上出新, 这就要求考生应当经常读书看报, 留心生活中发生的一些新鲜事物,并注意深入思考。其次, 注重观念更新。要善于感受时代气息, 从活生生的现实中不断发现新问题, 捕捉生活中的热点、焦点、闪光点,寻求解决问题的新办法,从而确立富有时代特征的新的命意。再次, 多向生活学****语言。近年来, 我国的社会结构呈现出急剧的变化状态, 新事物、新现象、新情况大量涌现,随之而来的是新词汇也呈现出空前发展的态势。 2、材料丰富①要重视平时的积累。高考作文尽管范围很广,但从大处来说,无非是自己、自己与他人、自己与社会、自己与自然等几方面话题, 如果在乎时阅读时就这些方面多思考, 积累一些有用的材料, 考场上就不愁没有东西写了。平时可以分门别类地收集、整理、归纳知识材料, 构筑自己的知识仓库。②要学会多角度的思考问题。最简单的, 可以先从正面, 再从反面; 或先说必要性, 再说可行性, 最后说效果; 还可以从结构、功能、过程的角度分层思考; 还可以从个人、集体、社会这样的分层角度思考。平时要练****自己多进行相似联想、相关联想、对比联想的练****扩展自己的思考问题的角度。③要学会恰当的使用材料。 a、采用不同分类标准选择论据。通常说的论据有两类,一是事实,一是道理。如果为了达到丰富就堆砌材料, 会导致行文拖沓, 臃肿不堪。要避免这个毛病, 要注意分类标准。时间上从古到今, 或由今到古; 地域上从中到外, 或从外到中; 伟人如何说, 科学家如何论, 平凡人怎么看; 正面论据有哪些, 反面论据是什么。这样一排列, 行文有序, 论据分别从不同角度证明论点, 材料不是非常丰富吗?b、采用点面组合方式交代材料。论据材料要丰富, 涵盖面要宽, 又不能罗列怎么办? 点面组合方式是通常采用的最佳方案。点上详细交代主要材料, 面上概述次要材料, 一般来说是由“点”到“面”。作“点”的论据避免了材料的空泛,具有典型可感性;作“面”的材料扩充了论据的容量, 浓缩了文章的篇幅。如果将面上的一系列材料用一个排比句表达,那效果会更好。 C、采用假设方法补充所需材料。有时会碰上这种情况,在阐述事理过程中一时难以找到恰当的论据, 这时借助假设方式可以信手拈来。有了正面事例, 借助假设可以找到反面事实; 只有现在的事例, 借助假设方式可以推知未来可能产生的事实。假设的空间不受任何限制, 这样补充所需的材料,不是一个很好的途径吗? d、尽量选择一些新鲜、生动的论据,这些新鲜的论据也不一定非得从电视新闻里找,也可以是现实生活中的,只要没有被别人大量地重复过,给人的感觉都是新鲜的。 2 3、回归名著借鉴名著名篇来创新我们的作文, 从不同的角度进行设计和创造, 将原作中的形或神“克隆”到自己的文章中来,对原作进行再创作。①复原法。在借用原作的部分情节、基本不改变主要人物及其性格特征

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  • 时间2017-04-24