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职业道德与法律第十课避免误入犯罪歧途程序.ppt


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一、一、懂得犯罪后果懂得犯罪后果第十课第十课避免误入犯罪歧途避免误入犯罪歧途刑事违法行为民事违法行为行政违法行为类别=犯罪含义:凡是违反法律、法规的规定,危害社会的行为,都是违法行为。温故知新: 违法的含义、类别比如违反治安管理处罚法的行为?“这是我的地盘,赶紧把钱拿出来,不然有你的好看! ”边说边举起手中的刀和***。不到 18岁的青少年王欢和自己的三个伙伴, 组成了一个小团体,除去上网外,他们就是在距学校门前一百米处拦截学生要钱,不给就打,甚至搜身、抢夺。一旦上网将抢来的钱花尽,他们便又开始针对学生下手。?王欢与伙伴的行为是一种什么性质的行为?有什么特点?要承担什么后果? 表演情景剧: 拦截抢钱其行为是抢劫,是犯罪行为, 要承担刑事责任。一、了解罪与罚盗窃了残疾人的财产,造成了导致残疾人双腿截肢的严重后果,具有较大的社会危害性,符合犯罪的特征。?阅读教材 P105 活动框中的案例,思考、讨论问题:小凡的盗窃金额并不大,却被判了刑,原因何在?究竟什么样的行为才能构成犯罪? 探究活动一: 小凡盗窃犯罪是什么行为=犯罪=犯罪违反刑事法律法规(刑法) 违反刑事法律法规(刑法) 简单地说,就是关于犯罪和刑罚的法律。指具有严重的社会危害性、触犯了刑律、应当受到刑罚处罚的行为刑事违法行为民事违法行为行政违法行为违法行为造成他人生命和财产的巨大损失判刑坐牢、自毁前程家庭破裂,亲人痛苦严重破坏社会秩序,影响社会安定对他人的危害对自己的危害对家庭的危害对社会的危害犯罪的危害性严重的社会危害性最本质的特征刑事违法性法律分界线刑罚当罚性必然结果犯罪犯罪探究活动二:犯罪特征区分一个人的行为是否是犯罪,必须同时具备三个特征。阅读教材 P106 的正文、链接、点评,思考、讨论: 犯罪的三个基本特征是什么?最本质的特征是什么? 小组辩论阅读教材 P107 活动框的内容,就“伟海父母的行为有社会危害性吗?法院的判决正确吗? 为什么? ”问题展开辩论——“大义灭亲”行为虽然从表面上不具有严重的社会危害性,甚至具有亲社会性,但刑法仍然认为它具有社会危害性,将它作为犯罪, 原因在于我国法律不承认“家法”,不允许任何人以任何理由私自处死他人;行为人对违法犯罪的亲属,私自处死同样构成故意***罪,但量刑时可以从轻处罚。探究活动三: 刑罚的定义、特点和种类 P108 刑罚体系图、正文和链接,展开讨论——定义和特点刑罚的种类刑罚主刑附加刑拘役有期徒刑无期徒刑死刑罚金剥夺政治权利没收财产与主刑同时适用; 独立适用特点驱逐出境管制只能独立使用,不能附加并用特点

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