在小学进行课程教学（师范生）见习总结范文255.doc

见****总结作为 2012 级大一的学生,在第一学期期末放假的时候,我坚决服从学校和院系的安排,以“通过见****了解小学教育教学工作常规, 初步感知小学生与小学教育,认识教师所负担的光荣而又艰巨的任务, 为今后的职业发展定向奠定良好的基础”为目标, 在第一学期寒假期间回到当地小学见****两周,并且按照要求,每天记录见****日志, 并且在见****结束之前完成了教育调查报告。公元 2013 年 2月 26 号上午八点, 我准时出现在我的见****地点——我的小学“母校”,因为经济的发展,我的儿时母校已经拆迁,现在的小学学校是几年前新建起来的。对此,让我内心充满感激与自信, 我一定会圆满完成学校交给我的任务, 并且在这校园里, 建立起与“同学们”和指导教师的友好关系,为将来自己的就业奠定良好的基础。见****第一天, 我用自己的良好形象为老师和同学们作了“自我介绍”, 开始了我的见****之旅! 我的大学主学专业是小学语文教育, 因此在见****期间, 听课次数最多的当属语文课, 语文老师王殿华七年前也是我的恩师, 现在, 他年纪虽越来越大( 明年就要退休了), 但其教学质量一直领先, 而现在, 他已经改变了原来的教学方法, 因为学生的身心发展特点是存在差异性的,“因材施教”是作为一名教师的“必修课”。在这几天的语文课中, 我跟随小同学们一起走进语文, 走进丰富多彩的语文天地, 心头一直时而有翩翩起舞的《燕子》, 时而一股《荷花》的清香透到心田, 语文的丰富天地, 让我在听课笔录之余, 又回到了童年那些年, 回味无穷。真的很感谢我的恩师, 用大度包容了我, 让我懂得: 作为一名教师,师德真的很重要!我要向他学****向他致敬! 见****的目的之一是了解小学教育教学工作常规, 初步感知小学生与小学教育。所以,在听语文课的同时,也要兼顾其他课程,为此,我也听了数学、英语、科学等课程。数学的严谨, 英语的幽默, 科学的互动让我深深地体会到做教师的辛苦与不易。由于某方面的原因,我见****的学校只有一位非专业的英语教师,他一人兼顾四个年级的英语, 其工作压力也是相当大的, 所以在工作中也难免会有一些缺陷与不足, 不能满足学生的学****需求。三年级是初学英语的第一年, 因此, 英语老师也就把重心放在了其他年级里,一周也就上两节英语课,这样一来,学生很难学好英语,甚至在以后的学业中“碰壁”。作为准教师, 我有一股冲动, 最初是碍于情面, 只是在自****课时尽量让他们英语老师赶过来上一堂英语课, 到后来, 我得到了英语老师的信任与许可, 在这几天的自****课里, 我为孩子们上了几堂英语课, 教他们认读英语单词, 书写单词, 教他们朗读英语对话, 他们满意的微笑是对我的莫大的肯定, 我知道, 我仅仅做了我该做的! 我也明白教育界也存在某些漏洞与问题,