鸿门宴电子课件4.ppt

鸿门宴电子课件4.ppt制作 yu司马迁力拔山兮气盖世, 时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何, 虞兮虞兮奈若何! 垓下歌注:兵困垓下时作。 gāi zhu ī大风起兮云飞扬, 威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方。注:统一天下转道故乡沛县时作。大风歌 1. 了解司马迁和《史记》的有关知识。 2. 理解掌握课文中出现的文言词语、特殊句式等文言知识点以及与本课有关的成语。 、刘邦等人的个性特征,认识鸿门宴这场斗争中刘、项胜败的原因。 、行动描写展示人物的个性特征的方法。学****目标?学****要点: ?了解相关知识,诵读课文,以求准确认读。?整体把握文意。第一课时作者简介司马迁(公元前 145 或前 135 ~前 87? )西汉史学家、文学家。字子长。左冯翊夏阳(今陕西韩城)人。父司马谈,汉武帝建元、元封之间任太史令, 是一位具有多方面修养的学者,对司马迁后来所从事的事业都有十分明显的影响。司马迁的童年是在家乡黄河边上的龙门山下度过的。 10岁时,随父亲司马谈到长安,开始了对古代文献的研读, 并直接受学于当时著名儒学大师董仲舒、孔安国。 20岁,南游江淮。以后他在任郎中、太史令以及中书令时,或奉旨出使,或陪驾巡幸,游历了更多的地方。文学常识?这些经历,使他有机会亲身领略祖国壮阔的自然风貌,调查了解许多历史故实,订正和补充文献上的疏漏,也使他有可能接触广大人民的实际生活,增加了他对社会现实的了解。 ?汉武帝太初元年,司马迁开始编写《史记》。天汉二年, 李陵率兵随李广利出击匈奴,兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法,于是,司马迁说, 李陵投降,是因为众寡不敌,又没有救兵,责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁有意替李陵回护开脱,贬责汉武帝的爱姬李夫人的哥哥李广利。于是,把司马迁投进监狱, 处以腐刑。三年后他被赦出狱,更加发奋写作《史记》。大约在征和二年, 基本上完成了编撰工作。司马迁死后许多年,他的外孙杨恽才把这部五十二万多字的不朽名著公诸于世。《史记》是中国第一部纪传体通史著作。它记述了中国上自黄帝,下至汉武帝太初年间,大约 3000 多年的历史, 开创了中国纪传体的历史学和历史传记文学,为中国民族文化作出了极其重要的贡献。全书 130 篇,包括本纪 12篇, 世家 30篇,列传 70篇,书 8篇,表 10篇,共 526500 字。本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。表记各个历史时期的简单大事记。并通过它们之间的相互配合和补充而形成严谨完整的体系,完成了新型历史著作体制──“纪传体”的创造,从而达到其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”(《报任安书》)的目的。刘向等人都认为此书“善序事理,辩而不华,质而不俚”。鲁迅更评为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有很高的文学价值。文学常识?公元前 209 年(秦二世元年) 7月, 陈涉、吴广在大泽乡起义, 各地纷纷响应,楚国旧贵族项梁率侄项羽(24岁)于会稽起义,泗水亭长刘邦( 48岁)也在沛起义后,归项梁领导后来项梁由于恃胜而骄,被秦将章邯击杀,章邯得胜后,移师围赵,这时楚怀王一面命宋义为上将,项羽为次将,北上救赵;一面命刘邦攻秦, 并与诸将约定: “先入关(函谷关)者王之”。宋义停军不进,为项羽所杀项羽率军队与秦军大战九次,最后在钜鹿彻底击溃秦之主力军,章邯率二十万大军投降秦丞相赵高,逼杀秦二世,立二世之侄子婴为王。?由于秦主力军为项羽所破, 刘邦就很顺利地进入咸阳,秦王子婴投降刘邦入咸阳后,为了收买民心,与秦民约法三章: “***者死,伤人及盗抵罪”,并申明军纪,废除了秦朝一系列严刑苛政, 得到了广大百姓的支持于是派兵守关, 想做关中王,驻军于霸上。?项羽击败秦军后,也向函谷关进军,破关而入咸阳,驻军于鸿门,并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下,出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。背景介绍诵读课文,把注释中的重点字音标注在文中,再注意下列字词的读音: 欲王关中崤山好美姬交戟之卫士欲止不内卫士扑地与樊哙、夏侯婴、靳强从郦山下道芷阳间行不胜杯杓 wà ngxiáohàojǐpūjìn lízh ǐ jiàn sh áo