2022年中班语言活动花格子大象艾玛教案反思.docx

中班语言活动花格子大象艾玛教案反思

　　核心涉及了活动目的，活动准备，活动核心难点，活动过程，活动反思等内容，能通过图片，大胆表达自己的想法，并理解故事内容，能根据自己的意愿进行装饰活动，体现出和众不同样的大象，适合幼儿园教师们上中中班语言活动花格子大象艾玛教案反思

　　核心涉及了活动目的，活动准备，活动核心难点，活动过程，活动反思等内容，能通过图片，大胆表达自己的想法，并理解故事内容，能根据自己的意愿进行装饰活动，体现出和众不同样的大象，适合幼儿园教师们上中班语言活动课，快来看看花格子大象艾玛教案吧。
　　活动目的： 　　
　　，大胆表达自己的想法，并理解故事内容。 　　
　　，体现出和众不同样的大象。 　　
　　，体会快乐的情绪。
　　。
　　，感悟生活。
　　活动准备： 　　
　　1．PPT。 　　
　　2．大象图片，油画棒。 　
　　活动核心难点：
　　活动核心：幼儿可以大胆地表达自己的想法。 　　
　　活动难点：可以感受到艾玛的和众不同样，体会快乐的情绪。
　　活动过程： 　　
　　一、开始部分： 　　
　　给客人教师打招呼。除了客人教师，我还给小朋友们带来了一位客人，你们想懂得是谁吗?那我们先来看一张图片。 　　
　　观测PPT，引导幼儿观测多种多样的大象。 　　
　　提问： 　　
　　(1 这是什么动物？ 　　
　　(2 它们长得同样吗？ 引导幼儿观测同样和不同样的地方 　　
　　3 哪里不同样？ 有的大有的小，有的高有的矮，有的胖有的瘦等 　　
　　小结：它们是一群大象，有的年轻，有的年老，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，这些大象所有各不相似，但是它们全是一种颜色的。
　　二、基本部分：引出主人公艾玛。 　　
　　1．艾玛也是一只大象，可是它和其他的大象不同样。你们猜猜艾玛是一只如何的大象？她跟其他大象有什么不同样呢？ 　　
　　引导幼儿观测PPT。 　　
　　提问： 　　
　　1 你们看，艾玛是一只如何的大象啊？ 彩色的大象 　　
　　2 艾玛身上有哪些颜色？ 带领幼儿一起找一找，说一说多种颜色 　　
　　3 我们可以用一种好听的词语来形容艾玛身上的颜色，叫五颜六色。 　　
　　小结：艾玛是一只有着五颜六色的花格子的大象，它和其他大象的颜色不同样。 　　
　　。 　　
　　1 这是谁？它们在干什么？ 这是艾玛，它们在玩游戏 　　
　　2 “快乐果”在这里是什么意思？你能说说人们是怎么把艾玛当做快乐果的吗？ 它们把艾玛抛起来了 　　
　　3 艾玛特别的和众不同样，其他大象会如何看待和看待她呢？ 艾玛就仿佛它们的快乐果 　　
　　。 　　
　　1 大象们所有睡了，艾玛睡了吗？猜猜它想干什么？ 没有睡觉。想偷偷的走掉 　　
　　2 艾玛是怎么走的？ 艾玛轻轻的走，怕走的太吵了，吵到其他大象 　　我们一起来学一学它走路的样子。 　　
　　3 它会去哪里呢？ 　　
　　5．观测PPT。 　　
　　1 目前的艾玛变成什么样子了？(和其他大象一种颜色)