2012~2013学年度第一学期教学计划手册.doc

全册教学目标: 1. 认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”, 认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。 2. 会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法, 会进行相应的乘、除法估算和验算。 3. 会口算两位数乘一位数( 积在 100 以内) 和几百几十乘一位数, 整十数除整十数、整十数除几百几十数。 4. 认识直线、射线和线段, 知道它们的区别; 认识常见的几种角, 会比较角的大小, 会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。 5. 认识垂线、平行线, 会用直尺、三角板画垂线和平行线; 掌握平行四边形和梯形的特征。 6 .结合生活情境和探索活动学****图形的有关知识,发展空间观念。 7. 了解不同形式的条形统计图, 学会简单的数据分析, 进一步体会统计在现实生活中的作用。 8. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程, 体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 9. 初步了解运筹的思想, 培养从生活中发现数学问题的意识, 初步形成观察、分析及推理的能力。 10 .体会学****数学的乐趣,提高学****数学的兴趣,建立学好数学的信心。 11 .养成认真作业、书写整洁的良好****惯。双基教学和能力培养的重点与要求: 第一单元:大数的认识①教学重点:万级数的读、写法。②教学关键:把个级数的读、写推广到万级。第二单元:角的度量①教学重点:用量角器量角、画指定度数的角。②教学难点:量角的方法。③教学关键;量角器刻度的认识。第三单元:三位数乘两位数①教学重点:口算、笔算的方法②教学难点:积的变化规律第四单元:平行四边形和梯形①教学重点:平行四边形和梯形的特征。②教学难点:垂直线与平行线的画法。③教学关键:通过多种活动,使学生逐步形成空间观念。第五单元:除数是两位数的除法①教学重点:掌握两三位数除以两位数的计算方法。②教学难点:了解商的变化规律。第六单元:统计①教学重点:认识两种复式条形统计图,根据统计图提出并回答简单的问题。②教学难点:培养学生的合作意识和实践能力。第七单元:数学广角①教学重点:认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。②教学难点:使学生逐渐养成合理安排时间的良好****惯。第八单元:总复****教学重点:使学生对本学期所学的知识进行系统的整理和复****并巩固和提高。②教学难点:使学生养成系统整理知识的****惯。大数的认识 1、亿以内数的认识 2、亿以内数的读写法 1 二四 1、亿以内数的认识复****课 2、比较数的大小 3、用“万”作单位的数的改写与求近似数 4、比大小、用“万”作单位的数的改写复****课 2 一二四五 1、数的产生、十进制计数法 2、亿以上数的读、写法 3、亿以上数的改写和省略 3 一二四 1、计算工具的认识与使用 2、“一亿有多大”活动设计 3、第一单元复****4、机动4 一二四五角的度量中秋节、国庆节放假 5 1、直线、射线和角 2、角的度量 3、量角的练****4、角的分类和画法巩固练****6 一二四五 1、第二单元复****2、机动 3、口算乘法(例 1) 4、口算乘法练****7 一二四五三位数乘两位数 1、笔算乘法(例 1) 2、笔算乘法练****3、因数中间或末尾有