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生物-扬州中学2015-2016学年高一下学期期中考试生物.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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1 江苏省扬州中学 2015-2016 学年度第二学期期中试卷高一生物试卷 本卷满分: 100 分考试时间: 75 分钟第Ⅰ卷选择题(共 70 分) 一、单项选择题: 本部分包括 35题, 每题 2分,共 70分。每题只有一个.... 选项最符合题意。 1. 下列各组性状中,属于相对性状的是 A .豌豆的高茎与绿色豆荚 B .羊的黑毛与兔的白毛 C .棉花的细绒与长绒 D .人的双眼皮与单眼皮 2. 下列关于纯合子和杂合子的叙述,正确的是 A .纯合子自交后代是纯合子 B .纯合子与杂合子杂交后代全是杂合子 C .杂合子自交后代是杂合子 D .两纯合子异花传粉,后代一定是纯合子 3 .下列现象不属于减数第一次分裂所特有的是 A .联会现象 B .交叉互换现象 C .同源染色体分离 D .着丝点分裂 4 .在减数分裂过程中,染色体的变化顺序是 A .复制-分离-联会-分裂 B .联会-复制-分离-分裂 C .联会-复制-分裂-分离 D .复制-联会-分离-分裂 5 .在精子形成过程中,同源染色体的分离发生在 A .精原细胞中 B .初级精母细胞中 C .次级精母细胞中 D .精细胞中 6 .假设某动物的精子细胞中 DNA 含量为 a ,则初级精母细胞和次级精母细胞中的 DNA 含量依次是 A. 2a和aB. 2a和 2aC. 2a和 4aD. 4a和 2a 7. 如图为减数分裂过程中细胞核内某物质的变化曲线,对此曲线分析正确的是 A. 曲线 FG 段细胞内的染色体数目和体细胞一致 B. 曲线 BC 段完成了着丝粒分裂 C. 曲线 DE 段可能出现同源染色体交叉互换现象 D 曲线 AB 段正在进行 DNA 复制 8. 对于进行有性生殖的生物体来说, 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是 A .有丝分裂和无丝分裂 B .减数分裂和受精作用 C .无丝分裂和减数分裂 D .细胞分裂和细胞分化 9 .精子形成过程中出现联会现象时,细胞中核 DNA 分子数与染色体之比是 ∶∶∶∶1 10. 从下列选项的描述中能判断一定为同源染色体的是 A .一条染色体复制形成的两条染色体 B .分别来自父亲和母亲的两条染色体 C .形态特征大体相同的两条染色体 D .减数分裂过程中联会的两条染色体 11 .基因型为 AaBb (两对基因分别位于非同源染色体上)的个体,在一次排卵时发现卵细胞的基因型为 Ab ,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为 A. AB 、 Ab 、 abB. Ab 、 aB 、 aB C. AB 、 AB 、 abD. ab、 AB 、 ab 12 .下图是某高等动物(基因型为 Aa )体内发生的细胞分裂模式图,下列说法正确的是 2 A .甲、丁细胞进行的是有丝分裂,乙、丙细胞进行的是减数分裂 B .若 A 基因在图甲 1 号染色体上,正常情况下, a 基因在 4 号和 8 号染色体上 C .乙细胞表示初级卵母细胞,发生了基因的分离和自由组合 D. 甲细胞含四对同源染色体, 四个染色体组,乙、丙均含两对同源染色体, 两个染色体组 13 .下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述, 错误.. 的是 A .先分析多对相对性状,后分析一对相对性状 B .科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

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