3.2014级模具制造技术专业实施性人才培养方案.docx

1 江苏省中等职业教育专业实施性人才培养方案审批表 2 专业模具制造技术专业方向冲压模制造学制三年招生对象初中毕业生学校(盖章) 江苏省淮安中等专业学校填报日期 201 4年8月 3 江苏省淮安中等专业学校模具制造技术专业实施性人才培养方案一、专业与专门化方向专业名称: 模具制造技术(专业代码 051500 ) 专门化方向: 冲压模制造二、入学要求与基本学制入学要求:初中毕业生或具有同等学力者基本学制: 3年三、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,具有综合职业能力, 掌握模具制造技术专业基础理论, 具有较强的模具制造、维修能力, 具有相关设备的操作、维护技能, 具有专业技术的综合应用能力和一定的工作创新精神, 能较强适应市场需要,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。(二) 业务范围本专业毕业生面向模具制造行业, 主要从事模具制造; 机械制造工艺编制; 冲压等成型模具的安装、调试和维护; 解决生产现场模具制造工艺及装备的技术问题, 生产线的管理工作;模具生产中技术性操作工作。四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学****专业专门化方向职业( 岗位) 职业资格要求继续学****专业冲压模制造模具制造模具机械工高职: 数控技术本科: 机械设计制造及其自动化 4 机电一体化数控设备应用与维护五、综合素质及职业能力(一)综合素质 1. 具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。 2. 具有健康的身体和心理。 3. 具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。 4. 具有良好的人际交往、团队协作能力。 5. 具有良好的书面表达和口头表达能力。 6. 具有良好的人文素养和继续学****的能力。 7. 具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。 8. 具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。(二)职业能力(职业能力分析见附录) 1. 具有相当于高中阶段的文化基础知识; 2. 掌握机械制图、计算机辅助绘图(AutoCAD) 的方法; 3. 掌握机械设计的一般性基础知识和工程材料及其加工的应用技术基础知识; 4. 掌握电气、电子、 PLC 、液压传动和气压传动技术在本专业的应用技术基础知识; 5. 掌握金属材成型工艺的应用技术基础知识; 6. 掌握模具制造的应用技术基础知识; 7. 掌握冲压成型机械的应用技术基础知识; 8. 掌握生产管理、技术经营管理及产品营销管理的一般性基础知识。(三)跨行业职业能力: 5 1. 具有适应岗位变化的能力。 2. 具有企业管理及生产现场管理的基础能力。 3. 具有创新和创业的基础能力。(四) 技能要求毕业前考取:模具机械工证书。六、课程设置及教学要求(二)专业技能课 1. 专业计算机械工人专业计算是机械专业理论课程。课程介绍, 即数学基础: 学会专业计算有关的数学基础知识,如袖珍计算器的功能与使用方法、勾股定理、三角函数等;专业计算基础: 讲述长度、面积、体积、质量与重量、力与力系、功和能、功率与效率的计算; 机械工程计算:锥度、分度、数控与电工的有关计算和机械零件、公差与配合、齿轮传动与带传动、冲裁与成形、液压与气动及热工技术的计算; 企业管理计算: 切削用量的概念及机动时间的计算, 以及工时定额和生产成本的计算; 综合应用计算: 综合了学****过的有关知识,对机械零件的测量,钻孔、镗孔的坐标计算和机动时间的综合 2. 专业理论机械工人专业工艺(基础分册) 是机械专业理论课程, 课程内容由七部分组成,一、长度检测技术: 讲述长度测量、专用量具、质量保证体系等;二、机械制造工艺技术: 讲述热加工、冷加工、联接工艺、金属材料热处理及工艺规程等;三、材料:讲述金属材料、非金属材料、复合材料及材料检验等;四、机械及其构成: 讲述机械工艺系统、机构、机械零件传动及装配等;五、控制和调节技术: 讲述气动、液压、电的控制及可编程控制、数字控制;六、计算机: 讲述计算机及其组成;七、电工基础: 讲述电路负载、电磁、半导体及安全用电等。机械工人专业工艺(工模具制造工分册)是机械专业理论课程。本课分为专业基础知识和模具专业技术知识。专业基础知识其内容为:机械零件;机械传动;检测技术;夹具。模具专业技术知识, 模具专业技术知识其内容为: 模具概述; 冷冲压成形的基本知识; 冲裁、 6 弯曲、拉深模; 汽车覆盖件复合冲压模具; 塑料及其成形性能的基本知识; 塑料注射成型模具;塑料中空吹塑模;模具的特种加工方法;模具的 CAD/CAM 技术介绍。 3. 专业制图本课程是本专业的一门专业技术基础课程,主要讲授机械制图, 极限与配合知识。培养学生具有一定的读图能力、绘图技能以及尺寸标注能力。本课程以投影理论为依据, 重在读图与绘图基本能力的培养,为后续课程的学****以及毕业后的工作实践