九年级上册物理期末试题(人教版)[1].doc

法。四、实验探究题( 6+8+10+8+8=40 ) 13、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下猜想: A .与压力大小有关 B .与接触面的粗糙程度有关 C .与接触面积大小有关 D .与运动的速度大小有关为了验证以上猜想是否正确,小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,实验数据如下: 序号实验条件测力计示数/N 长方体木块的放置表面情况压力/N 1平放木板 2平放木板 3平放木板 4侧放木板 5竖放木板 6平放木板上铺棉布 7平放木板上铺毛巾 (1) 由序号为 1、2、3 的三次实验, 可验证猜想_____________________ (填字母); (2) 要验证猜想 B ,应选取序号为________ 的三次实验. (3) 根据表中信息,能否验证猜想 D? ________ (填“能”或“不能”). 14、如图 16 所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1) 实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时, 应把杠杆两端的平衡螺母向( 选填“左”或“右”) 调节,使杠杆在不挂钩码时, 保持并静止。实验中要让杠杆在水平方向达到平衡状态。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量。( 2) 杠杆调节平衡后, 小明在杠杆上 A 点处挂 4 个钩码,在 B 点处挂 6 个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为: 。他这样得出的结论是否合理? ; 为什么? 。( 3) 实验结束后, 小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时, 杠杆的平衡条件是否仍然成立? ”于是小组同学利用如图 17 所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置, 用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时, 测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是: 。 15、小明同学利用 A、B 两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图 10 所示。(1) 实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。图 17 O· 图 16 O· B A· · 图 19 (2) 比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是。(3) 若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图和图所示实验。(4) 小华同学实验时将物体 B 沿竖直方向切成大小不同的两块,如图 11所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同, 由此他得出的结论是: 压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。 16、用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”; (1)图19 所示压强计是通过 U 形管中液面的______________ 来反映被测压强大小的. 使用前应检查装置是否漏气, 方法是用手轻轻按压几下橡皮膜, 如果 U 形管中的液体能灵活升降,则说明装置_________________ (选填“漏气”或“不漏气”)。(2) 图 20 甲、乙、丙、、金属盒插入的深度以及 U 形管中液面情况, 都可以从图上看出. 比较图_________________ 可知液体压强大小与深度有关; 比较图___________