深圳市高级中学2011—2012学年高二上学期期中测验(生物).doc

深圳市高级中学 2011 — 2012 学年高二上学期期中考试生物本试卷分为第Ⅰ卷( 选择题) 和第Ⅱ卷( 非选择题) 两部分,第Ⅰ卷为 1— 35题,共 60分, 第Ⅱ卷为 36— 29 题,共 40 分。全卷共计 100 分。考试时间为 90 分钟。注意事项: 1. 答第一卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2. 每一小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再涂其它答案。不能答在试题卷上。 3. 考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。第Ⅰ卷(本卷共计 60 分) 一. 单项选择题: ( 每小题只有一个正确选项, 每小题 分, 共计 45分)1. 下列关于右图的说法,不正确的是: A .图中所示正在进行的过程是转录,进行该过程的主要部位是细胞核 B .从化学结构上看,图中的 2和5 相同 C .若已知 a 链上形成 e 链的功能段中碱基比例为: A∶T∶G∶C= 1∶2∶3∶4 ,则形成 e 链的碱基比是 U∶A∶G∶C=1∶2∶4∶3 D .通过该过程,遗传信息由 a 传递到了 e 上,再由 e 传递到蛋白质上 2 .已知一批豌豆种子中胚的基因型为 BB和 Bb 的种子数之比为 2∶1 ,将这批种子种下去, 自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为 BB、 Bb、 bb 的种子数之比为: ∶2∶∶4∶∶2∶∶2∶1 3 .如果…… U ……是某基因产生的 mRNA 中一个片段,如果在该 RNA 序列中某一位置增添了一个碱基,则表达时可能发生: ①没有变化②肽链中氨基酸序列全部改变③肽链延长④肽链提前中断⑤不能表达出肽链 A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤ 4 .某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(U 、 CCC 、 CCA 、 CCG )转变为组氨酸(密码子有 CAU 、 CAC ) 。基因中发生改变的是 ≡C 变为 T=AB. A=T 变为 C≡G C .鸟嘌呤变为胸腺嘧啶 D .胞嘧啶变为腺嘌呤 5. 人类皮肤中黑色素的多少由三对独立遗传的基因(A、a和B、b和D、d) 所控制; 基因 A、B和D 可以使黑色素量增加, 三对基因对黑色的作用程度是一样的,而且每对基因以微效、累积的方式影响黑***状。两个基因型为 AaB BDd 的婚配,则子代表现型种类数 6. 果蝇的某一对相对性状由等位基因(N,n) 控制, 其中一个基因在纯合时能使合子致死。有人用一对果蝇杂交,得到 F 1 代果蝇中雌雄比例为 2:1 。若 F 1 代雌蝇共有两种表现型, 让 F 1 代果蝇随机交配,理论上 F 2 代成活个体构成的种群中基因 N 的频率为: A. 1/ / 22C. 7/22 D. 10/ 11 7 .图示细胞内遗传信息传递过程。在洋葱根尖分生区细胞和伸长区细胞内,所能进行的生理过程是 A .两者都只有①B .前者只有①,后者有①、②和③ C .两者都只有②和③D .前者有①、②和③,后者只有②、③ ①、②两植株杂交,得到③,将③再进一步处理,如下图所示,下列分析错误的是 A .由⑤×⑥到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异 B .由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合 C .若③的基因型为 AaBbdd ,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的 1/4 D .由③到⑦过程可能发生突变和重组,为生物进化提供原材料 9. 如图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是 10 .关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是 A .分别用含有放射性同位素 35S 和放射性同位素 32P 的培养基培养噬菌体 B .分别用 35S和 32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养 C .用 35S 标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D. 32P、 35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 11. 下图中 a、b、c、d 分别为细胞染色体变异的模式图,它们依次属于 A. 三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 B. 三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 C .染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体 D .三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 12 .关于转录和翻译的叙述,错误的是 A .转录时以核糖核苷酸为原料 B .转录时 RNA 聚合酶能识别 DNA 中特定碱基序列 C. mRNA 在核糖体上移动翻译出蛋白质 D