二年级体育课教案时间第一周第二节课时一课时教材 1、队列队形:立正、稍息、集合、解散; 2、游戏;块块集合目的 4、通过本次课的学****使学生基本掌握整队的方法和要领。 5、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 6、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。二、准备活动: 1、小游戏; “抓人” 2、做二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。组织: ×××××× ×××××× ×××××× ×× ◎同上队列 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师带领学生一起做游戏。 4、教师做徒手操的讲解和示范。 5、师生一同练****1、学生站成四列横队。 2、学生和教师一同做游戏。 3、学生认真听讲看示范。 4、学生精神饱满。基本部分一、队列队形立正、稍息、集合、解散: 重点;挺胸抬头。难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。组织: 同上队列四列横队。 1、教师讲解动作和要领。 2、教师做完整正确示范。 3、教师个别指导。 1、生认真听动作方法和要领。 2、学生练****分组练****3、学生练****时精神饱满整齐一致。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏块块集合规则: 1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。 2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。组织: 同上队列四列横队。 1 、教师将游戏规则。 2、教师做示范。 3 、学生进行游戏活动。 1、学生认真听游戏方法和规则。 2、学生练****比赛。 3 、分组比赛。结束部分一、放松; 二、小结; 三、下课组织: 1 、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。场地设计教学回顾
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