第一学期五年级科学计划.doc

三穗县八弓镇青洞小学 2014 至 2015 学年度第一学期五年级科学教学工作计划任课教师:瞿治江时间: 2014 年 9月 2 学情分析: 1、本班有学生 27人,大部分学生本学科很好奇,有一定的兴趣。 2、本班学生学****不够主动积极,没有养成了良好的学****动手****惯。 3、本期重点是进一步培养和提高学生的合作能力;提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。同时继续培养学生的良好的学********惯。教材分析: 本册是科学教材的第五册。全册教材包括了《白天和黑夜》主要使学生知道一天中阳光下影子变化的规律;懂得一天中气温和影子与太阳的运动有关;能收集资料, 了解人类对昼夜现象认识的历程等。《光与色彩》主要使学生了解光的直线传播现象;平面镜或放大镜可以改变光的传播路线;光是有颜色的;日光是由七种色光组成的,以及有关眼睛的构造及保健方面的知识。《电和磁》本单元主要使学生知道电是生产生活中常用的能源;认识完整的电路组成;会组装一个简单电路;知道有的材料容易导电,有的材料不容易导电;掌握安全用电的常识;认识磁铁的性质; 知道电能产生磁性;会探究影响电磁铁磁性大小的因素;了解电磁铁的应用等。《呼吸和血液循环》通过本单元的学****使学生了解呼吸器官、呼吸过程及常见呼吸疾病的产生和预防的初浅知识;了解心脏和血管的作用及保健,增强健康及保护的意识。《解释与建立模型》和 5 个单元,教材的主要目的在于激发学生学****科学课程的兴趣,帮助他们体验科学课程学****特点,引导他们尝试性地进行科学探究活动, 学****一些清晰的科学知识和技能。法制渗透内容方面,三个渗透点:《简单电路》的法治渗透点是,知道和了解《中华人民共和国可再生法》部分条例。《电磁铁》的法治渗透点是,了解和应用《中华人民共和国节约能源法》第三条,了解和应用《中华人民共和国电力法》第五条。《测量呼吸和心跳》的法制渗透点是,初步了解和应用《中华人民共和国体育法》第十七条、第二十条。教学措施: 1、把科学课程的总目标落实到每一节课; 2、把握小学生科学学****特点,因势利导; 3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程; 4、让探究成为科学学****的主要方式; 5、树立开放的教学观念; 6、悉心地引导学生的科学学****活动; 7、各班建立科学学****合作小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学****8、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践; 9、充分运用各类课程资源和现代教育技术; 10、组织指导科技兴趣小组,引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。教学进度安排时间周次教学内容教学目标教学重难点课时安排 8、29至 8、311 预备周 9、1至 10、6 第2至7周白天和黑夜 1 、能针对问题,通过观察、实验等方法收集证据。 2 、能在总结证据的基础上,做出合理的解释。 3 、能对探究的问题做出初步的结论。 4 、知道昼夜变化与地球的关系。 5 、了解古人对昼夜成因的猜想。 6 、了解昼夜变化对人及动植物行为的影响。 7、敢于大胆想象。 8 、在学****和解决问题中注重证据。 1、知道昼夜变化与地球的关系。 2、了解古人对昼夜成因的猜想。 3、了解昼夜变化对人及动植物行为的影响。 10 10、7至 11、3 第7至 11周光与色彩 1、能够找到光源,并区分自然光源和人造光源。 2、能够对