技术职务审核述职汇报.doc

技术职务审核述职汇报一、基本情况我出生于年月,现年 30 周岁。年毕业于大学,年月参加非师范类教师招考, 通过教育学、心理学、教材教法、普通话和信息技术的考试, 取得中学教师资格。同年月分配到仁怀市学孔中学担任英语科教学, 年月调到楠木附中任教至今。年被评定为中学英语二级教师, 参加工满 7 年来, 一直担任英语教学工作。根据《省中学中高级教师职务任职资格申报评审条件(试行) 》规定,现申报中学英语一级教师资格。二、申报理由及符合条件从年月参加工作以来, 自觉拥护中国共产党的领导, 坚持四项基本原则, 遵守国家的法律法规, 热爱党的教育事业, 认真学****和贯彻落实“三个代表”思想, 热爱本职工作, 有强烈的事业心和责任感, 积极负责的地完成教育教学任务。为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。刻苦专研业务, 虚心向有经验的教师学****具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力, 教学效果良好, 教书育人成绩显着, 深得学校领导和家长好评。在年被评定中学英语二级教师以来分别担任过七年级、八年级和九年级的英语教学工作和班主任工作。年参加遵义市“十五”期间中小学骨干教师第六期市级培训, 成绩合格。年年度年终考核被考核为优秀。年度年终考核被考核为优秀。荣获- 学年度仁怀市教学成绩优异奖。- 年学年度所在的七年级班级获坛厂镇“先进班集体”。年- 学年度所在的八年级班级获坛厂镇“先进班集体”。学年度所在的九年级班级获坛厂镇“先进班集体”。连续 3 次被评为坛厂镇“优秀班主任”。发表论文一篇《教给学生识记英语单词的方法》(《教育报》总第 931 期年第 45期3 版,年月日)。现予与申报中学英语一级教师资格,请领导审核。三、教学工作方面我积极主动学****教育教学理论, 深入专研教材, 虚心向有经验的老师学****大胆创新、积极探索教学改革、经常总结和积累经验, 不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。我拟定四关:第一关:教材关,认真钻研教材,吃透教材,认真备课, 上课虚心向教学经验丰富的老师学****第二关: 吃透学生, 了解学生, 因材施教, 作为老师是学生信得过的朋友, 跟学生交朋友, 以情动人, 学生因“亲师”而“信道”自然就会对你所教科目感兴趣。第三关: 上课关,我是从学生过来的人,学生喜欢怎样的课本,我心里清楚, 备好一节课,不一定能上好一节课,还需要你有驾驭课堂的能力,照本宣科, 不符合时代要求, 我们需要有创新, 怎样去激发学生主动参与才是最重要的。第四关, 信息反馈关, 不要自我感觉良好, 就忽略了学生的心声, 每一次考试后, 我都会叫学生给我提出意见, 综合反馈回来的信息, 重新拟定教学计划。我在进步, 学生也在进步, 付出总会有收获的。四、教育工作方面作为一名班主任, 我平时注意对班级管理理论的学****积极虚心向管理经验丰富的班主任请教, 积极参加班主任业务知识学****饿培训, 并在实践中、积累了自己的一些经验, 形成了具有特色的班级管理风格。首先做好学生的思想工作, 培养学生良好的道德品质, 净化学生的心灵, 努力培养德、智、